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domingo, 27 de fevereiro de 2011

GABARITO 8º ANO 1º B LISTA I

1. São Francisco - Estados Unidos
2. Assembléia Geral
3. Educação, Ciências Tecnologia e Cultura.
4. Organização Mundial de Saúde / Organização Internacional do Trabalho /Fundo Monetário Internacional
5. Criado para desenvolver políticas em favor da criança, oferecer ajuda as vitimas de en-chentes etc...
6. Assembléia Geral, conselho de Segurança, Secretaria Geral, Conselho Econômico e Soci-al, Conselho de Tutela, Corte Internacional de Justiça.
• Conselho de Segurança – encarregado da manutenção mundial integrado por 15 países, dos quais 10 são eleitos para mandato de 2 anos em sistema rotativo e cinco permanentes.
• Conselho Econômico e Social – coordenam os trabalhos sociais e econômicos da ONU, seu organismo especializado e as instituições ligadas à organização tem ses-sões especiais de 1 ano de duração.
7. Estados Unidos. Canadá, Reino Unido, França, Rússia e Japão.
8. G8 – Grupo dos oitos países mais ricos do mundo/ OEA – defender o continente america-no, buscar soluções pacificas para o desenvolvimento econômico, social e cultural / G20 – grupo de países em desenvolvimento chamados também de países emergentes.
9. OMC- Organização Mundial do Comércio – Estados Unidos, Japão, Rússia, Brasil, China Itália
10. Decidir quais caminhos o mundo deve seguir, pois esses países possuem economia con-solidada e suas forças políticas.
11. Organização Terrorista, grupo fundamentalista criado para fazer ataques violento presente em mais de 40 países, seu fundador Osama Bin Ladem.
12. Trafico de drogas, trafico de armas, assaltos a banco, seqüestros, exploração financeira de comunidades pobres.
13. Grupos de policiais que impõe suas influencias para impor taxas em troca de uma falsa segurança, chega até controlar a distribuição de serviços como o gás e acesso clandestino a rede de comunicação.
14. Atração de recursos de atividades ilegais, como opção para a lavagem de dinheiro por ofe-recer sigilo bancário.
15. É o meio ilícito para evitar o pagamento de taxas e impostos.
16. Devido às baixas taxas de tributação, e sigilo bancário.

GABARITO 9º ANO 1º B LISTA I

1 – Nas regiões densamente povoadas, as aglomerações encontram-se tão próximas uma das outras que o espaço urbano se confunde com o rural, originando uma ocupação difusa, em que se torna difícil identificar os limites que separam o campo das cidades.

2 - Diariamente são lançados nos oceanos milhões de toneladas de lixo (oriundos dos centros urbanos e também da zona rural). Os principais agentes poluidores são: esgotos, resíduos industriais, lixo e fertilizantes agrícolas.

3 - Dependendo do grau de permeabilidade das rochas, a água infiltra-se lentamente, centímetro a centímetro ao longo de vários dias, ou atinge um pouco mais de velocidade até ser barrada por uma camada de rocha impermeável.

4 - O controle de áreas beneficiadas pela presença de rios poderá ser o motivo dos conflitos entre as nações em um futuro não muito distante. Afinal a distribuição das bacias hidrográficas ocorre de maneira desigual.

5 - O desperdício constitui-se no grande problema de consumo domestico. Calcula-se que aproximadamente 15% da água tratada se perdem em vazamentos. Atitude incorreta ao utilizar a água nas atividades domestica e na higiene pessoal representam altos percentuais do uso excessivo da água, o crescimento populacional também provoca a elevação do consumo de produtos industrializados.

6 - É a capacidade que as rochas possuem de armazenar e distribuírem a água subterrânea.

7 – As propriedades físico-químicas da água, as possibilidades de navegação e potencial hidrelétrico.

8 - Utilizando técnica relativamente simples como as curvas de nível e o terraceamento.
9 - Elemento essencial na composição da biosfera resulta da fragmentação das rochas juntamente com a matéria orgânica, a água e o ar tornando possível a germinação e o desenvolvimento da cobertura.
10 - O homem tem explorado agredido muito esse tipo de recurso e se ele não se conscientizar estará apresando esse processo.
11 - Renováveis- São aqueles que utilizados pelo ser humano, estão novamente disponíveis em pouco tempo.
Não-Renováveis - uma vez esgotados nunca mais ficarão disponíveis.
12 - Renováveis – peixes, frutos e sementes produzidas em florestas nativas.
Não Renováveis – petróleo, carvão natural, gás natural.
13 - Bauxita, manganês, cobre e o estanho.
Areia, calcário, basalto, mármore, granito.
14 – São produzidas com resultado da reação química que ocorre entre os gases liberados pela queima de combustíveis fósseis com a água das nuvens. Produzindo diversos danos ambientais.
15 - A emissão de gases poluentes na atmosfera (ozônio, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e monóxido de carbono) forma uma camada de poluentes, de difícil dispersão, causando o famoso efeito estufa. Este fenômeno ocorre, pois, estes gases absorvem grande parte da radiação infravermelha emitida pela Terra, dificultando a dispersão do calor.
16 – É a exploração, transporte e pesquisa de recursos naturais renováveis, praticada principalmente em países pobres do mundo tropical, sem o conhecimento e autorização das autoridades locais.
17 - Principal fonte de energia mundial e matéria prima, recurso natural não renovável.
18 – Organização dos Países Exportadores de petróleo.
19 – É a transição de um estado para outro.
20 - Aqüífero

quinta-feira, 17 de fevereiro de 2011

Exercício I 7ª/8° ano - 1 bim

1. Cite o lugar onde se reuniram pessoas dos 50 países que redigiram a carta das Nações Unidas.

2. Qual o órgão deliberativo da ONU no qual participam todos os países membros?

3. Defina o âmbito de atuação da UNESCO?

4. Defina as siglas: OMS, OIT E FMI.

5. Explique resumidamente a atuação da UNICEF.

6. Quais os órgãos principais que compõe a ONU? Comente sobre três.

7. Quais países mais industrializados do mundo.

8. Defina: G8, OEA E G20.

9. Qual o significado da sigla OMC? Cite cinco dos principais países que fazem parte desse grupo.

10. Qual a influência do G8 no mundo?


11. O que são milícias e como elas atuam. Defina o conceito de evasão fiscal.
12. Por que os paraisos fiscais atraen tantos investimentos.
13. A ONU definiu oito principais objetivos de desnvolvimento a serem alcançados nos primeiros quinze anos do milânio. Quais são eles?
14. Qual foi a principal proposta da conferência de Bucareste, na Romênia em 1974?

segunda-feira, 14 de fevereiro de 2011

Exercícios 8ª série/9º ano - Recursos Naturais

1. Em sua opinião, se os problemas ambientais não forem resolvidos, quais serão os ricos para a sobrevivência das futuras gerações no planeta.

2. Explique sobre a poluição das águas continentais nos espaços rurais e urbanos.


3. Comente sobre as características diferenciadas das águas subterrâneas.

4. Explique por que a água transformou-se numa questão geopolítica importante.

5. O desperdício da água constitui-se grande problema do consumo doméstico. Justifique.

6. Defina aqüífero e qual sua importância.

7. O aproveitamento econômico dos recursos hídricos está relacionado a alguns aspectos diversos. Indique os.

8. O cultivo da terra aumenta o grau de erosão do solo, no entanto existem possibilidades de amenizar essa perda. Explique.

9. Comente sobre o solo e sua importância.

10. Os recursos não renováveis, embora existentes em grande quantidade, um dia, inevitavelmente, acabarão. Justifique.

11. Recursos naturais Renováveis e não Renováveis.

12. Dê dois exemplos de recursos naturais renováveis e dois não renováveis.

13. Dê exemplos de minerais metálicos e não metálicos.

14. Defina chuva ácida.

15. Defina: Efeito Estufa, e qual são as causas.

16. Defina: “Biopirataria”

17. Qual a importância do petróleo na atualidade? Que tipo de fonte é o petróleo?

18. Defina: OPEP

19. A água no globo terrestre encontra-se nos três estados físicos. Defina “Ciclo hidrológico”.

20. A capacidade de rochas armazenarem distribuírem a água subterrânea recebe o nome de.

8ª série/9º ano 1º bimestre - Recursos Naturais

Os recursos naturais, após seu uso, podem ser renováveis, isto é, voltarem a ser disponíveis, ou não renováveis, isto é, nunca mais ficarem disponíveis.

Falando, ainda, nos recursos naturais renováveis (flora e fauna), cabe ressaltar a importância do que chamamos biodiversidade, assunto que os norte-americanos rejeitam a se comprometer através de compromissos com o resto do mundo. A preservação da biodiversidade é importante para que o homem tenha tempo de descobrir a utilidade das espécies, para a sua própria sobrevivência. A cura de muitos males que hoje existem e que ainda virão a existir, pode estar em plantas em extinção ou poderia estar em outras que já foram extintas.
Determinados recursos naturais integram uma classe especial, pois o tempo e o espaço envolvidos no processo de renovação os tornam diferentes na classificação. A água apresenta um ciclo constante de renovação. Entretanto, nem esse processo fica restrita à mesma área de origem. Outro recurso complexo é o solo, pois o tempo necessário para recomposição de uma camada degradada é extremamente longa.
Petróleo
Substância oleosa e inflamável, o petróleo é a principal fonte de energia na atualidade. O fato de o mesmo ser um recurso esgotável, aliado ao seu grande valor econômico, fizeram com que o combustível se tornasse um elemento causador de grandes mudanças geopolíticas e socioeconômicas em todo o mundo.
O combustível se tornou ainda mais valorizado após a criação da OPEP (Organização dos Países Exportadores de Petróleo), que nasceu com o fim de controlar preços e volumes de produção e pressionar o mercado.

Petróleo
O petróleo e classificado como recurso natural não renovável. A preocupação com um esgotamento futuro das jazidas faz com que pesquisadores de diferentes países busquem alternativa capazes de substituir essa importante fonte de energia e matéria prima

OPEP Organização dos Países Exportadores de Petróleo-
Em 1960, representantes da Arábia Saudita, Irã, Iraque, Venezuela e o Kuwait se reuniram em Bagdá e criaram organização dos países portadores do petróleo, com objetivo de controlar a produção e os preços em escala global.
Cada país-membro da Opep possui uma quota definida de produção, evitando assim a concorrência e a queda excessiva dos preços.
Água
 A água pura (H2O) é um líquido formado por moléculas de hidrogênio e oxigênio. Na natureza, ela é composta por gases como oxigênio, dióxido de carbono e nitrogênio, dissolvidos entre as moléculas de água. Também fazem parte desta solução líquida sais, como nitratos, cloretos e carbonatos; elementos sólidos, poeira e areia podem ser carregados em suspensão. Outras substâncias químicas dão cor e gosto à água. Íons podem causar uma reação quimicamente alcalina ou ácida. As temperaturas apresentam variação de acordo com a profundidade e com o local onde a água é encontrada, constituindo-se em fatores que influenciam no comportamento químico.
Água
 Subentende-se água como sendo um elemento da natureza, recurso renovável, encontrado em três estados físicos: sólido (gelo), gasoso (vapor) e líquido.

 As águas utilizadas para consumo humano e para as atividades sócio-econômicas são retiradas de rios, lagos, represas e aqüíferos, também conhecidos como águas interiores.

O CICLO HIDROLÓGICO

A vegetação tem um papel importante neste ciclo, pois uma parte da água que cai é absorvida pelas raízes e acaba voltando à atmosfera pela transpiração ou pela simples e direta evaporação (evapotranspiração).


O CICLO HIDROLÓGICO

 Devido às diferentes e particulares condições climáticas, em nosso planeta a água pode ser encontrada, em seus vários estados: sólido, líquido e gasoso.
 Chamamos de ciclo hidrológico, ou ciclo da água, à constante mudança de estado da água na natureza. O grande motor deste ciclo é o calor irradiado pelo sol.
 A permanente mudança de estado físico da água, isto é, o ciclo hidrológico, é a base da existência da erosão da superfície terrestre. Não fossem as forças tectônicas, que agem no sentido de criar montanhas, hoje a Terra seria um planeta uniformemente recoberto por uma camada de 3km de água salgada.
 Em seu incessante movimento na atmosfera e nas camadas mais superficiais da crosta, a água pode percorrer desde o mais simples até o mais complexo dos caminhos.
Águas subterrâneas

 As camadas de rochas subterrâneas têm características diferenciadas, que define a capacidade de armazenar a água das chuvas, infiltradas através das rochas.
 Em regiões ricas em calcário, o processo de infiltração é muito intenso, caracterizando um fluxo semelhantes de rios subterrâneos.
 A exploração das águas subterrâneas se perdem no tempo, quando o homem cavava posso para atender as necessidade domesticas e para saciar a sede dos rebanhos.
Águas subterrâneas

A utilização excessiva de agrotóxico também se constitui fator de preocupação em relação à qualidade das águas subterrâneas.
A águas das chuvas, quando se infiltram nas subsolo, carregam partículas tóxicas que contaminam os reservatórios subterrâneos, comprometendo assim sua utilização.
A exploração indiscriminada das águas subterrâneas tem provoca fundamento de terrenos constituídos por rochas de maior fragilidade, que não resiste à pressão resultando da redução dos reservatórios.
Degradação dos rios
 As principais causas de degradação dos recursos hídricos são atribuídas às atividades industriais próprias dos centros urbanos e ao manejo inadequado do solo em áreas agrícolas, destacando também o esgoto doméstico resultante da ausência de saneamento básico em áreas residências.
 Nas áreas agrícolas, maior problema está nos resíduos provenientes dos agrotóxicos, juntamente com o solo arrastado pelas enxurradas, assoreando os rios e matando os peixes, especialmente na ausências de mata ciliar
Chuva ácida
 A chuva contém um certo grau natural de acidez que não prejudica o ambiente. No entanto, essa acidez pode sofre alterações e aumentar muito quando a água da chuva reage com dióxido de enxofre e dióxido nitrogênio. Da reação desses dois gases com a água podem se formar dois ácidos:o sulfúrico e o nítrico, os quais são absorvidos pelas gotas de chuvas, precipitando-se sob a forma de chuva ácida.

Conseqüências da chuva ácida

As conseqüências da chuva ácida são diversas: lagos e rios têm o seu ecossistema alterado; floresta podem ser destruídas, agricultura e pecuária são prejudicadas monumentos, paredes de edifícios e estatuas e veículos são corroídos

Potencial hidrogeniônico – pH

 O ph é uma medida do grau de acidez ou alcalinidade de uma substância. A escala vai de 1, que é o pH mais ácido, até 14, que é o pH mais alcalino ou básico. Na escala 7 encontra-se o pH neutro, caracterizado pela água pura.

Efeito Estufa

O gás carbônico acumulado em excesso na atmosfera permite a entrada da radiação solar mas impede a liberação de boa parte do calor, que fica aprisionado na baixa atmosfera próximo à superfície. Isso faz com que aja uma ampliação na retenção de calor no planeta, fenômeno conhecido como efeito estufa.
Segundo avaliação do relatório o IPCC ( Painel Intergovernamental para Mudanças Climáticas) da ONU, entre 1900 e 2000, ouve aproximadamente 0,6ºC na temperatura média da Terra

7ª série/8º ano 1º bimestre ONU

A Organização das Nações Unidas (ONU) é uma união de países criada para promover a paz mundial, a segurança e a colaboração internacional. A ONU foi fundada em 1945, após a Segunda Guerra Mundial, e atualmente está empenhada em missões de paz, em programas econômicos, sociais e educacionais e em muitas outras atividades pelo mundo.

A Origem da Organização
Antes da criação das Nações Unidas existia a Liga das Nações, criada durante a Primeira Guerra Mundial (1919) com o mesmo objetivo de sua sucessora, a ONU: manter a paz no mundo. A Liga das Nações foi incapaz de evitar a Segunda Guerra Mundial e se dissolveu, dando origem a um novo órgão, criada levando em consideração os defeitos e erros da mesma.
Um dos problemas da Liga das Nações foi ser composta por apenas 63 países, entre as quais não se incluíam todas as nações poderosas, como por exemplo, os Estados Unidos.
Em 1941, durante a Segunda Guerra Mundial, o presidente americano Franklin D. Roosevelt e o primeiro-ministro britânico, Sir Winston Churchill, assinaram o Tratado do Atlântico. No Tratado, eles se comprometiam a trabalhar por um melhor sistema para manter a paz mundial e promover a colaboração entre as nações. Em 1º de janeiro de 1942, o presidente Roosevelt usou pela primeira vez a expressão “Nações Unidas” numa declaração na qual os representantes de 26 nações declaravam que seus governos continuariam a lutar juntos contra os Poderes do Eixo. Os 26 países assinaram o acordo aceitando os princípios do Tratado do Atlântico. Um ano depois, quatro dos Aliados – os Estados Unidos, o Reino Unido, a União Soviética e a China – concordaram em estabelecer uma organização internacional. Assim sendo, em 1944, redigiram um tratado para a nova organização, chamada Nações Unidas.
Em 1945, os Estados Unidos, o Reino Unido, a União Soviética e a China reuniram-se novamente em Yalta, onde estabeleceram os detalhes da organização e pediram uma conferência das nações. A conferência ocorreu em abril de 1945 em São Francisco, nos Estados Unidos, para desenvolver o Tratado das Nações Unidas. Representantes de 50 países membros participaram da conferência, estabelecendo a estrutura, as normas e propostas para a ONU. A Organização nasceu oficialmente em 24 de outubro de 1945. A Polônia, que não foi representada na Conferência, assinou posteriormente o tratado e tornou-se um dos 51 estados membros originais.
O Tratado estabelecia as seguintes propostas: manter a segurança internacional, promover a colaboração entre os países membros para solucionar problemas mundiais (por exemplo: segurança, questões socioeconômicas, culturais e humanitárias, pobreza, doenças e degradação ambiental), promover o respeito pelos direitos humanos e ajudar a construir e manter um bom relacionamento entre as nações. Porém, seu principal objetivo era manter a paz e evitar outra guerra mundial.
A ONU oferece um fórum para que os países apresentem suas idéias, resolvam conflitos de forma pacífica e trabalhem em conjunto para solucionar os problemas mundiais. A ONU ajuda a coordenar o trabalho de centenas de agências e programas (como a UNESCO e a Unicef), além de colher e publicar informações internacionais.
SITE DA ONU
A ONU (Organização das Nações Unidas), o Google e a Cisco Systems lançaram um site que vai detectar o progresso no declínio da pobreza global até 2015.
O projeto chamado MDG (Millennium Development Goals) Monitor foi lançado pelo secretário-geral da ONU, Ban Ki-moon, para atender a necessidade de que pessoas, empresas e governos em todo o globo trabalhem juntos para combater a pobreza.
Em setembro de 2000, um grupo de líderes globais definiu oito metas, chamadas Metas de Desenvolvimento do Milênio (Millennium Development Goals) que convocavam países a reduzir a fome e a pobreza e a endereçar questões como doenças, desigualdades de gênero, analfabetismo, falta de acesso a água limpa e ameaças ao meio-ambiente.

1 – ACABAR COM A FOME E A MISÉRIA.

2 – EDUCAÇÃO BÁSICA DE QUALIDADE PARA TODOS.

3 – IGUALDADE ENTRE SEXOS E VALORIZAÇÃO DA MULHER.

4 - REDUZIR A MORTALIDADE INFANTIL.

5 – MELHORAR A SAÚDE DAS GESTANTES.

6 – COMBATER A AIDS, A MALÁRIA E OUTRAS DOENÇAS.

7 – QUALIDADE DE VIDA E RESPEITO AO MEIO AMBIENTE.

8 – TODO MUNDO TRABALHANDO PELO DESENVOLVIMENTO.

As Nações Unidas reúnem países de todos os tipos e tamanhos e está aberta a qualquer nação que aceitar seu tratado. Cada país tem direito a apenas um voto na Assembléia Geral, não importando seu tamanho ou poder. Porém, para assegurar que isso não ameace a soberania das grandes nações, a ONU concedeu aos cinco membros mais poderosos o direito de veto sobre ações e decisões da ONU. Inicialmente estes cinco países eram: Estados Unidos, Reino Unido, França, União Soviética e China. Em 1991, após o desmembramento da União Soviética, a Rússia herdou esse direito.
Atualmente a ONU é composta por 192 países membros, que representam praticamente todas as nações do mundo. A Suíça, porém, não faz parte da organização, apesar de participar de suas missões de paz.
A sede das Nações Unidas fica na cidade de Nova Iorque.
Estrutura
A Organização das Nações Unidas é dividida em seis órgãos principais: a Assembléia Geral, o Conselho de Segurança, o Secretariado, o Conselho Socioeconômico, o Tribunal Internacional de Justiça e o Conselho de Tutela. Além dos órgãos principais, a ONU é composta por muitas agências e programas.
A Assembléia Geral
A Assembléia Geral: é constituída por todos os 192 países membros, cada país com direito a um voto. Este setor é responsável por todas as principais discussões e decisões sobre as ações da ONU. A Assembléia pode avaliar, fazer recomendações e votar sobre qualquer questão dentro do tratado da organização, mas estas são somente recomendações, já que a Assembléia não possui autoridade para impô-las. A Assembléia tem o poder de admitir novos membros e aprovar o orçamento a ser destinado para seus programas e operações. Além disso, pode estabelecer agências e programas para implementar suas recomendações.
As seções da Assembléia são traduzidas simultaneamente em diversas línguas para que os representantes das várias nações possam entender o que é dito por qualquer palestrante.
O Conselho de Segurança
O Conselho de Segurança: é o mais poderoso órgão da ONU, responsável por manter a paz internacional e por restaurá-la quando surgem conflitos. O Conselho possui 15 membros, cinco dos quais detêm lugares permanentes: os Estados Unidos, o Reino Unido, a França, a Rússia e a China. A Assembléia elege os 10 outros países para servirem um mandato de dois anos. As decisões do Conselho exigem nove votos para entrar em vigor, mas qualquer um dos membros permanentes pode vetar uma decisão.
Diante de uma ameaça à segurança mundial, o Conselho de Segurança determina como a ONU deverá agir e ordena que os membros tomem certas atitudes. As decisões do Conselho são obrigatórias para todos os membros da Organização.
Secretariado
O Secretariado: é a banca executiva que coordena a administração de programas, políticas e operações diárias da ONU. O Secretariado é comandado pelo secretário geral, uma pessoa escolhida pela Assembléia Geral. O Secretário Geral é o porta-voz da ONU.
Conselho Socioeconômico
O Conselho Socioeconômico: coordena estudos e aconselha ações econômicas e sociais dos países. Em sua área de atuação também estão saúde e educação internacional.
Corte Internacional de Justiça
A Corte Internacional de Justiça: é a banca judicial da ONU, localizada em Haia, na Holanda. O júri lida com casos de nações que acusam outras nações de práticas impróprias.
Conselho de Tutela: O Conselho de Tutela ainda existe, porém encontra-se desativado dentro da ONU. Seu objetivo inicial era administrar territórios que estavam sob sistema internacional de tutela, entre eles colônias que não haviam conquistado sua independência. O Conselho ajudou estas nações a conquistar sua independência e autogoverno.
Ban Ki-moon (República da Coréia) – 2007
O atual Secretário-Geral das Nações Unidas é o sul-coreano Ban Ki-moon, que assumiu suas funções no dia 1º de janeiro de 2007.
A influência das Nações Unidas sobre os problemas mundiais variou ao longo dos anos. Durante a Guerra Fria, a ONU não teve voz ativa, já que os dois principais membros, URSS e EUA, eram inimigos. Recentemente, a Organização vem-se empenhando em missões de paz: o cessar-fogo da Guerra Irã-Iraque (1980-88e o conflito da Bósnia e Herzegovina (1992), entre outros exemplos.
A ONU também trabalha para promover a educação, combater a fome e as doenças, proteger os animais e o meio-ambiente e promover os direitos humanos. Muitos destes programas são eficazes e ajudam os países pobres.
Um dos principais desafios encontrados pelas Nações Unidas é seu limitado poder, devido à falta de autoridade sobre os estados membros. A ONU normalmente condena violações aos direitos humanos e outros atos de terror; porém, a não ser que apoiada por seus membros, tem pouco poder de ação. Muitos países o relutam em ceder sua própria autoridade e seguir as ordens da ONU.