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domingo, 28 de fevereiro de 2010

8ª SÉRIE - GABARITO LISTA 1

1. Renováveis- São aqueles que utilizados pelo ser humano, estão novamente disponíveis em pou-co tempo.
Não-Renováveis - uma vez esgotados nunca mais ficarão disponíveis.

2. Renováveis – peixes, frutos e sementes produzidas em florestas nativas.
Não Renováveis – petróleo, carvão natural, gás natural.

3. O homem tem explorado agredido muito esse tipo de recurso e se ele não se conscientizar estará apresando esse processo.
4. O controle de áreas beneficiadas pela presença de rios poderá ser o motivo dos conflitos entre as nações em um futuro não muito distante. Afinal a distribuição das bacias hidrográficas ocorre de maneira desigual.
5. Dependendo do grau de permeabilidade das rochas, a água infiltra-se lentamente, centímetro a centímetro ao longo de vários dias, ou atinge um pouco mais de velocidade até ser barrada por uma camada de rocha impermeável.
6. Diariamente são lançados nos oceanos milhões de toneladas de lixo (oriundos dos centros urba-nos e também da zona rural). Os principais agentes poluidores são: esgotos, resíduos industriais, lixo e fertilizantes agrícolas.
7. O desperdício constitui-se no grande problema de consumo domestico. Calcula-se que aproxi-madamente 15% da água tratada se perdem em vazamentos. Atitude incorreta ao utilizar a água nas atividades domestica e na higiene pessoal representam altos percentuais do uso excessivo da água, o crescimento populacional também provoca a elevação do consumo de produtos indus-trializados.

8. A emissão de gases poluentes na atmosfera (ozônio, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e monóxido de carbono) formam uma camada de poluentes, de difícil dispersão, causando o fa-moso efeito estufa. Este fenômeno ocorre, pois, estes gases absorvem grande parte da radiação infravermelha emitida pela Terra, dificultando a dispersão do calor.

9. É a capacidade que as rochas possuem de armazenar e distribuírem a água subterrânea

10. Bauxita, manganês, cobre e o estanho.
Areia, calcário, basalto, mármore, granito.

11. Organização dos Países Exportadores de Petróleo – OPEP, criada com objetivo de controlar a produção e os preços em escala global.
12. Principal fonte de energia mundial e matéria prima, recurso natural não renovável.
13. Elemento essencial na composição da biosfera, resulta da fragmentação das rochas juntamente com a matéria orgânica, a água e o ar tornando possível a germinação e o desenvolvimento da cobertura.
14. Utilizando técnica relativamente simples como as curvas de nível e o terraceamento
15. É a reação química que ocorre entre a fusão do dióxido de carbono e de enxofre com o vapor d’água formando a chuva ácida.
16.
• CAUSAS: Aquecimento global está ocorrendo em função do aumento da emissão de gases poluentes, principalmente, derivados da queima de combustíveis fósseis (gasolina, diesel, etc), na atmosfera. Estes gases (ozônio, dióxido de carbono, metano, óxido nitroso e monóxido de carbono) formam uma camada de poluentes, de difícil dispersão.
• Conseqüências: Aumento do nível dos oceanos, Crescimento e surgimento de desertos, Aumento de furacões, tufões e ciclones, Ondas de calor

7ª SÉRIE - GABARITO

1. São Francisco - Estados Unidos
2. Assembléia Geral
3. Educação, Ciências Tecnologia e Cultura.
4. Organização Mundial de Saúde / Organização Internacional do Trabalho /Fundo Monetário Internacional
5. Criado para desenvolver políticas em favor da criança, oferecer ajuda as vitimas de en-chentes etc...
6. Assembléia Geral, conselho de Segurança, Secretaria Geral, Conselho Econômico e Soci-al, Conselho de Tutela, Corte Internacional de Justiça.
• Conselho de Segurança – encarregado da manutenção mundial integrado por 15 pa-íses, dos quais 10 são eleitos para mandato de 2 anos em sistema rotativo e cinco permanentes.
• Conselho Econômico e Social – coordenam os trabalhos sociais e econômicos da ONU, seu organismo especializado e as instituições ligadas à organização tem ses-sões especiais de 1 ano de duração.
7. Estados Unidos. Canadá, Reino Unido, França, Rússia e Japão.
8. G8 – Grupo dos oitos países mais ricos do mundo/ OEA – defender o continente america-no, buscar soluções pacificas para o desenvolvimento econômico, social e cultural / G20 – grupo de países em desenvolvimento chamados também de países emergentes.
9. OMC- Organização Mundial do Comércio – Estados Unidos, Japão, Rússia, Brasil, China Itália
10. Decidir quais caminhos o mundo deve seguir, pois esses países possuem economia con-solidada e suas forças políticas.
11. Organização Terrorista, grupo fundamentalista criado para fazer ataques violento presente em mais de 40 países, seu fundador Osama Bin Ladem.
12. Trafico de drogas, trafico de armas, assaltos a banco, seqüestros, exploração financeira de comunidades pobres.
13. Grupos de policiais que impõe suas influencias para impor taxas e troca de uma falsa se-gurança, chega até controlar a distribuição de serviços como o gás e acesso clandestino a rede de comunicação.
14. Atração de recursos de atividades ilegais, como opção para a lavagem de dinheiro por ofe-recer sigilo bancário.
15. É o meio ilícito para evitar o pagamento de taxas e impostos.
16. Devido às baixas taxas de tributação, e sigilo bancário.

sexta-feira, 26 de fevereiro de 2010

3º ANO - GABARITO LISTA 1

Gabarito lista 1

1)Dispersão dos centros financeiros, reforçando o papel estratégicos das cidades globais, como Nova York e Tóquio; administração, pelas corporações transnacionais, de unidades geograficamente separados, aumentando o poder de liderança das cidades globais, que exercem papel decisório no comando da organização da economia mundial; funcionamento de modo integrado dos mercados financeiros, que passaram a transferir capitais em tempo real, concentrando as grandes empresas nas cidades globais, que dispõem de mais recursos financeiros e serviços especializados; transnacionalização das empresas e mundialização da produção e do produto, transformando cidades distantes em centros de comunicação global e de gerenciamento a longa distancia.
2)As redes sendo elas financeiras, industriais, de serviços, criminosas e etc., constituem em um conjunto de atividades que podem ser realizadas em diversos locais conectados, sem a necessidade de estarem reunidas em um determinado lugar.essa redes podem ser controladas em tempo real a partir de um centro situado em qualquer ponto do mundo.
3) A
4) A
5) F,V,V,F
6) As estruturas materiais que tornam possível o fluxo de informação e comunicação estão altamente concentradas nos países desenvolvidos, o que determina que o acesso seja diferenciado entre os grupos de países. A dependência dos subdesenvolvidos em relação às tecnologias de acesso encarece os produtos e os serviços prestados pelas empresas detentoras desses meios, o que dificulta a aquisição dos equipamentos.
7) o crescimento econômico e um índice (como percentual do PIB) e só pode significar desenvolvimento se os resultados forem aplicados no setor produtivo na educação, na geração de tecnologia próprias com a finalidade de tornar o país independente economicamente.
8) porque o desenvolvimento técnico cientifico, presente no processo de globalização da economia e acelerado e está concentrado nos países mais desenvolvidos. Os países mais pobre não conseguem acompanhar o ritmo das inovações dos mais ricos e estão fadados a empobrecer ainda mais.

9) V,F,V,F
10)V,V,F,F
11) União Européia – foi oficializada no ano de 1992, através do Tratado de Maastricht. Esse bloco possuem uma moeda única que é o Euro, e um sistema financeiro e bancário comum , possui políticas trabalhistas, de defesa, de combater ao crime e de imigração em comum. MERCOSUL – Oficialmente estabelecido em março de 1992, o objetivo principal do MERCOSUL é eliminar as barreiras comerciais entre os países aumentando o comercio entre eles, estabelecer tarifa zero entre os países e no futuro próximo uma moeda só.
12)
NAFTA – tratado norte Americano de livre comércio começou a funcionar no inicio de 1994 e oferece aos países membros vantagens no acesso aos mercados dos países. Estabeleceu o fim das barreiras alfandegárias, regras comerciais em comum, proteção comercial e padrões e leis financeiras, não e uma zona livre de comercio porem reduziu tarifas de aproximadamente 20 países.
APEC- Cooperação econômica da Ásia e Pacifico foi criada em 1993 em Seattle (Estados Unidos da America), metade de toda produção industrial mundial previsão de ser o maior bloco econômico do mundo em 2020.
13) Graças aos avanços tecnológicos, os produtos vão ficando cada vez mais baratos e acessíveis para parte da população. Isso, mais a notável evolução da área de telecomunicações, impulsionou o desenvolvimento de uma sociedade de consumo de bens produzidos em qualquer parte do mundo. Além disso, a velocidade da informação é muito maior.
14) É uma das principais característica desse período. A integração de novos meios de comunicação. Caracterizados pelo uso da internet, software de mensagens instantâneas email e telefonia móvel, entre outra, permitiu ima aceleração nos fluxos de pessoas e mercadoria, características importante na globalização.
15) porque boa parte da população mundial vive abaixo da linha da pobreza e não pode usufruir dos benéficos da globalização. Além disso, como poucos países possuem o capital necessário à pesquisa à industria de ponta há um aumento de dependência dos países pobres em relação a recursos econômicos e produtos findos dos países mais ricos do planeta.
16) algumas das vantagens são o conforto e a mobilidade de que se dispõe. A principal desvantagem é que o aumento da tecnologia leva ao desemprego, por utilizar maquinas mais produtivas que demandam menor quantidade e maior qualificação de mão-de-obra.
17) a solução dos problemas ambientais dependem muito da cooperação entre os países. Se as recomendações resultantes da conferencias internacionais sobre o meio ambiente forem implantadas, será possível não só reduzir as agressões ao meio ambiente como propiciar o desenvolvimento econômico doa países subdesenvolvidos, tendo em vista o conceito de desenvolvimento sustentável.
18) embora não tenha resultado em nada de concreto em relação aos problemas ambientais a conferencia de Estocolmo foi um marco de tomada de consciência de que a preservação do ambiente depende da cooperação de todos os países, pois as soluções duradouras dependem das ações realizadas em todo planeta.
19)Agenda 21 é um documento de metas e compromisso resultante da Rio 92.Nessa agenda consta 2500 recomendações praticas para se alcançar o desenvolvimento sustentável, com base na idéia de que a conservação ambiental do planeta não pode ser alcançada em erradicação da pobreza e a diminuição das desigualdades sociais.
20. Se as metas estabelecidas forem cumpridas pelos países signatários, será possível reduzir significativamente as emissões de gases estufa, com conseqüências positivas em relação ao aquecimento global. CONTUDO, tal meta pode não ser alcançada devido à recusa dos Estados Unidos, assinar o protocolo e ao desenvolvimento acelerado de vários países do sudeste e leste, os quais seguem os padrões energéticos dos países desenvolvidos.
21) facilitar o comércio entre os países membros, adotar a redução de impostos ou de tarifas alfandegárias e buscar soluções em comum para os problemas comerciais.
22) O co2 encontrado na atmosfera oriundo de processos naturais retém o calor irradiado pelo sol na baixa atmosfera gerando o efeito estufa. Contudo o acumulo desse gás na atmosfera, provocado pela emissão das fabricas, veículos queimadas etc.. Acarretam aquecimento anormal do planeta, alterando o efeito estufa. As conseqüências são: modificação das dinâmicas das chuvas e dos ventos; extinção e deslocamento das espécies em alguns ecossistemas; derretimento das calotas polares e das geleiras interiores e a elevação do nível dos oceanos; modificações dos padrões de produção e produtividade agrícola.
23) alteração do efeito estufa e aquecimento global.
24) melhorias: quedas do consumo CFCs: queda de 50% do consumo per capita de fertilizantes entre 1990 e 1998, na Europa; estado gastam proporcionalmente com mais com ambiente.
25) Estados Unidos, Reino Unido, França, União Soviética e China.
26) Assembléia Geral e Conselho de segurança.
Assembléia tem o poder de admitir novos membros e aprovar o orçamento a ser destinado para seus programas e operações. Além disso, pode estabelecer agências e programas para implementar suas recomendações.
Conselho de segurança responsável por manter a paz internacional e por restaurá-la quando surgem conflitos. O Conselho possui 15 membros, cinco dos quais detêm lugares permanentes: os Estados Unidos, o Reino Unido, a França, a Rússia e a China.

2º ANO GABARITO LISTA 1

Gabarito lista 1


1. D
2. D
3. A
4. A
5. D
6. B
7. Na era industrial, o avanço da ciência e da tecnologia permitiu o aumento da produção de alimento e o aperfeiçoamento da medicina introduziu a pratica assepsia e a prevenção de doenças por meio de vacinação. Esses dois fatores são colocados como responsáveis pelo aumento da população e da expectativa de vida
8. Em meados do século XX, o acelerado crescimento da população brasileira deveu-se às conquistas médicas e à conseqüente queda da mortalidade.
9. Rápido processo de urbanização; maior inserção da mulher brasileira no mercado de trabalho; disseminação do uso de pílulas anticoncepcionais; aumento do número de abortos provocados; esterilização de mulheres.
10. O envelhecimento da população é o processo de aumento da participação de idosos no conjunto total da população. No Brasil há um déficit crescente da previdência, pois grande parte dos trabalhadores (cerca de 50% em 2001) não contribui para o sistema previdenciário. Alem disso há aposentadorias milionárias e são praticadas fraudes contra o sistema.
11. A concentração da riqueza mundial nos países desenvolvidos; a crise dos países socialistas; o processo de globalização da economia, com alto índice de desemprego nos países subdesenvolvidos.
12. No final do século XIX, muitos europeus deixaram seu país de origem e migrarão para a America. Grande parte provinha do campo e partia em busca de um pedaço de terra. Atualmente, é os países mais desenvolvidos o destino da imigração proveniente dos países subdesenvolvidos.
13. Sim. Ao dissemina novos produtos e tecnologia de produção, a globalização econômica tem exercido forte pressão no mercado de trabalho criando desemprego em vários países do mundo, inclusive nos desenvolvidos.
14. Devido ao desemprego e à falta de perspectivas de melhorias de condições de vida no país, a cada ano mais de cem mil brasileiros têm procurado países desenvolvidos para se estabelecer temporária ou permanentemente. Os números de emigração superam de longe o da imigração.
15. Estados Unidos e Europa. Melhores salários, oportunidade de estudos, a busca por emprego, ou fugindo da violência de guerras e perseguições políticas ou religiosas.
16. Alemanha, França e Reino Unido.
17. Discriminação; humilhação; violência; perseguição por grupos políticos de extrema direita que propõe o repatriamento dos imigrantes.
18. Investir boa parte de seus recursos em educação e saúde, devido à grande porcentagem de jovens que a brigam. essas elevadas somas de investimentos poderiam ser aplicadas em atividades produtivas, ligadas à agricultura, à industria, aos transportes e etc.., que dinamizam a economia do país.
19. Segundo Karl Marx, as injustiças sociais e a má distribuição de riquezas entre as classes sociais seriam os verdadeiros responsáveis pela fome e pela miséria. Malthus subestimou a capacidade da tecnologia em elevar a produção de alimentos.
20. Pastor Protestante Thomas Robert Malthus

1º ANO - GABARITO LISTA 1

Gabarito lista 1
1- Porque o raio da Terra é de 360 km, e a profundidade máxima alcançada em perfurações na crosta terrestre foi de 13 km. As observações indiretas são feitas pela análise das ondas sísmicas que se propagam no interior da Terra, em todas as direções, algumas atingindo o núcleo.
2- Na astenosfera encontra-se o magma, onde ocorrem os movimentos de convecção que dão origem a terremotos e erupções vulcânicas.
3- Petróleo e carvão mineral. Os derivados do petróleo são utilizados no abastecimento de motores de veículos automotivos, Np aquecimento industrial e doméstico, na obtenção de energia elétrica, na fabricação de diversos artigos de plástico, tintas medicamentos etc.O carvão mineral é usado principalmente na alimentação dos altos –fornos de siderúrgicas, na calefação domestica e na obtenção de energia elétrica.
4- Esses dois fenômeno são responsáveis por modificações importantes no modelo da superfície terrestre; provocam grandes catástrofes naturais e afetam a vida de milhões de pessoas.De seu estudo extraem informações importantes sobre a estrutura interna da crosta,que podem ser utilizadas até mesmo para fins de exploração mineral.
5- Os agentes internos (vulcanismo, abalos sísmicos, tectonismo) são os que formam (criam) as irregularidades da superfície do planeta, enquanto os externos (água, calor, vento e a própria ação humana) são os que as modelam.
6- Impactos ambientais: devastação da vegetação, comprometendo a sobrevivência da fauna; formação de imensas crateras, que podem ainda sofrer intenso processo de erosão; transportes de rejeitos pelo vento e pela água das chuvas para outros lugares, atingindo rios e assoreando seu leito; contaminação da água por mercúrio, metal altamente tóxico usado na exploração do ouro e que provoca a morte de peixes.
Impactos sociais: conflitos com as populações locais, principalmente povos indígenas, cujas terras são invadidas pelos garimpeiros e mineradoras: desemprego, após esgotados os recursos minerais locais; morte de pessoas contaminadas por mercúrio.
7- Porque dele depende a sobrevivência dos ecossistemas e, portanto, de todas as biodiversidades do planeta. O solo possibilita a prática da agricultura e da pecuária, por meio das quais se obtêm alimentos e matérias-primas para a sociedade.
8- Curvas de nível, plantio direto, rotação de culturas, afolhamento. No caso do plantio direto, é necessário utilizar maior quantidade de herbicida, que é um tipo de agrotóxico e, portanto, elemento prejudicial ao meio ambiente.
9- As massas de ar são elementos importantes na determinação das características dos tipos climáticos, pois delas dependem as variações de temperatura, pressão e umidade que se sucedem no decorrer do ano.
10- . Não havendo movimentação ascendente do ar, também não há dispersão de poluentes.
11- A devastação começou já no início do período colonial, com a exploração do pau-brasil e o desmatamento para cultivo da cana-de-açúcar. Entre os séculos XVIII e XIX, a mineração e a expansão cafeeira (incluindo a implantação de núcleos de povoamento) também provocaram devastação. A partir do século XX, a intensificação do processo de expansão de espaços urbanos, a ampliação das áreas de agropecuária, o turismo, a formação de núcleos com casas de veraneio, sobre tudo próximo do litoral, a exploração madeireira e a construção de estradas têm contribuído para que o processo de derrubada da formação vegetal e de perda da biodiversidade desse ecossistema continue.
12- A floresta equatorial brasileira, a Amazônica, é a maior floresta intertropical do planeta e a que apresenta a maior biodiversidade. Possui vegetação densa, com árvores que podem atingir mais de 60 metros de altura. Divide-se em três grupos: mata de igapó, mata de várzea, e mata de terra firme. As principais causas se suas devastações são a intensa exploração madeireira, a implantação de grandes fazendas agropecuárias e os vultosos projetos de mineração.
13- Porque, do total de água doce disponível, apenas 10% é distribuído às residências, enquanto o restante se divide entre a agricultura (70%) e a indústria (20%). A distribuição desse recurso para o consumo humano entre as diversas regiões do planeta e dentro dos territórios dos países é bastante desigual, havendo comunidades humanas que já enfrentam sérios problemas de escassez. O desperdício e a poluição são freqüentemente subestimados e, sobretudo, nas áreas densamente povoadas, o problema se agrava ainda mais.
14- a) São movimentos de porções superficiais da água do mar que apresentam temperatura diferente daquela da grande massa oceânica e seguem uma direção regular e relativamente precisa, em razão de ventos regulares, do movimento de rotação da Terra e do contorno dos continentes.
b) Em quentes e frias.
c) Elas constituem porções do oceano ricas em plâncton-microrganismo que servem de alimentação para os peixes e que os atraem.
15- Na plataforma continental, trecho do relevo submarino que, em geral, não ultrapassa 200 metros de profundidade.
16- É a faixa de 200 milhas marítimas do continente ao alto-mar, que abrange a plataforma continental brasileira, na qual o país exerce soberania.” Para fins de exploração e aproveitamento, conservação e gestão dos recursos naturais, das águas do mar e do subsolo, para fins econômicos e de investigação científica”.
17- Para obter a hidreletricidade, é necessário construir represas, formando lagos que inundam áreas extensas ao redor, afetando a fauna e a flora.
18- No espaço rural, o uso de agrotóxico, que são absorvidos pela terra, atingindo o lençol freático, ou carregados pelas chuvas até os cursos d’água; no espaço urbano, as águas servidas e não – tratadas em residências e fábricas; o lixo urbano lançado nos rios.
19- Aqüífero Guarani.
20- Os estados de São Paulo, Goiás, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais, Paraná, Santa Catarina, e Rio Grande do Sul.
21- Porque ela se distribui no subsolo dos quatros integrantes fundadores do Mercoul-Brasil, Argentina, Paraguai, e Uruguai.

terça-feira, 23 de fevereiro de 2010

2º ANO - PROBLEMAS POPULACIONAIS

Movimentos Populacionais

Migrações

A partir do século XVI, no inicio da formação do capitalismo, as migrações em escala continental ocorreram de modo geral da Europa para as regiões que ainda não haviam incorporado o desenvolvimento tecnológicos e os padrões europeus.

Hoje, os fluxos migratórios internacionais ocorrem, de certa forma, na direção inversa. As populações das regiões mais pobres esperam desfrutar de melhores condições de vida nos países mais desenvolvidos, os quais em sua maioria estão localizados no continente europeu.
O desenvolvimento tecnológico nas últimas décadas do século XX intensificou as disputas no mercado internacional.

Atualmente, o mundo subdesenvolvido tem procurado atrair investimento de empresas multinacionais, visando dinamizar sua economia, elevar a entrada de divisas e aumentar sua capacidade de produção de bens, geração de serviços e exportação. Mas esses investimentos, de modo geral, não ampliaram a oferta de emprego. Em muitos casos, acarretaram a falência de empresas nacionais que utilizava muita mão -de –obra e pouca tecnologia.

O Brasil foi um país de imigração primeiramente foi ocupado pelos portugueses e pelo escravos africanos. Entre 1850 e 1934, ocorreu a maior entra de imigrantes no país no auge da agricultura cafeeira no território brasileiro.
Os principais grupos que entraram no Brasil, em toda história da imigração espontânea, eram constituída de portugueses, italianos, espanhóis alemães e japoneses.
A partir de 1934, foi estabelecidas a Lei de Cotas, que restringia a entrada de estrangeiros, exceção feita aos portugueses.

Pirâmides etárias


As pirâmides etárias são representações gráficas (histograma) da população classificada por sexo e idade. No eixo vertical (y) estão indicadas as diversas faixas etárias, enquanto que no eixo horizontal (x) está indicada a quantidade de população: as barras da esquerda representam a população masculina e as barras da direita representam a população feminina. Observe duas pirâmides etárias correspondentes a dois países que apresentam um perfil sócio-econômico bastante diferente.

Pirâmide etária no Brasil


No Brasil, a pirâmide etária tem se modificado a cada década. Sua forma revela uma situação intermediária entre as duas primeiras pirâmides apresentadas, de acordo com as alterações recentes ocorridas do padrão demográfico brasileiro. Observe estas mudanças através da sobreposição das pirâmides de 1980 a 2000.
Índice de Envelhecimento

Os indicadores demográficos do Estado de São Paulo demonstram que a estrutura populacional paulista sofreu alterações significativas ao longo dos últimos 26 anos, com decréscimo de 28,2% na participação de crianças com 14 anos ou menos e aumento de 56,3% na proporção de idosos com 60 anos ou mais. Essas alterações revelam que o Estado vem sofrendo um processo contínuo de desaceleração do ritmo de crescimento populacional, com um estreitamento significativo da base de sua pirâmide etária


Problemas do crescimento Populacional


Segundo o especialista, o crescimento populacional é um problema tão complicado para o mundo científico que poucos analistas optam por analisar as "gravíssimas" conseqüências da superpopulação do planeta.

Migrações Internacionais

Os deslocamentos populacionais fazem parte da historia da humanidade, tendo sido responsáveis pela formação de diversos povos e, em certa medida dos próprios elementos culturais que os caracterizam.

Os grupos étnicos existentes só podem ser entendidos a partir da analise das migrações considerando-se os choques e as assimilações culturais dos povos ao longo da história.

Com os deslocamentos populacionais, extensas regiões da Terra foram sendo ocupadas e colonizadas. O continente americano é um bom exemplo desse processo. Atualmente, as migrações internacionais tornaram-se um fenômeno nunca antes registrado em qualquer outra etapa de evolução humana.

Refugiados

Terminada a 2ª Guerra Mundial, foi assinada a convenção de Genebra, sob a tutela da ONU. Nessa convenção, estabeleceu-se uma regulamentação internacional, com políticas comuns para o tratamento de refugiados políticos e prisioneiros de guerra. Tais políticas baseiam nas regras gerais referentes a direitos humanos e direitos de exílio de refugiados políticos que correm risco de morte em seu país de origem.

A ONU criou o ACNUR ( Alto Comissariado das Nações Unidas para os Refugiados), uma organização de apóio a refugiados de todo mundo.



Fronteira Norte-Americana


Os Estados Unidos, país que mais recebeu imigrantes em todo mundo em toda história, são formados por grande diversidade de povos de origem européia (preponderante), asiática, africana e diversos grupos indígenas mais os latinos americanos constitui atualmente o maior volume de migrantes. Segundo relatório da ONU de 2003, os Estados Unidos são o país com a maior quantidade de estrangeiros: mais de 35 milhões – quase a metade da população da Alemanha, país mais populoso da União Européia


ÁSIA

O problema da baixa taxa de natalidade na Ásia tem origem no crescimento social e econômico das mulheres. Um período de rápido crescimento econômico tem permitido que a segurança alimentar experimente importantes avanços na maioria dos países da Ásia e do Pacífico.
O Camboja, onde a porcentagem de pessoas subnutridas diminui de 62 para 33% entre 1980 e 1996, lidera esta tendência
A desnutrição aumentou somente em dois países, na Mongólia e na República Popular Democrática da Coréia. Neste último, passou de 16 para 48 por cento. Apesar da crise financeira ter freado os avanços de certos países, a tendência geral segue sendo positiva.


ÁFRICA


Com Gana encabeçando a lista, oito países da África ocidental conseguiram reduzir consideravelmente a incidência da fome entre 1980 e 1996. Na realidade, os cinco países do mundo que conseguiram os melhores resultados pertencem a esta sub-região. Mas o panorama é muito distinto na África central, oriental e meridional, onde a porcentagem e os números de pessoas desnutridas aumentaram.

O Burundi sofreu o maior aumento, e a porcentagem da população afetada pela desnutrição passou de 38 para 63 por cento entre 1980 e 1996. Da mesma forma, outros 13 países da África central, oriental e meridional registraram elevados aumentos nos índices de desnutrição.

AMÉRICA LATINA

Tanto os níveis de desnutrição como suas tendências variam consideravelmente na América Latina e Caribe. Na maioria dos países da América do Sul, os níveis de subnutrição já são baixos ou estão diminuindo num bom ritmo. Mesmo assim, em diversos países da América Central esses níveis estão aumentando, embora seja necessário dizer que Honduras registrou uma melhoria notável ao conseguir reduzir a prevalência da subnutrição de 31 para 21 por cento.
No Caribe, o retrocesso experimentado por Cuba, onde a porcentagem de pessoas subnutridas subiu de 3 para 19 por cento, foi em muitos aspectos semelhante ao de outras ilhas vizinhas, que desde 1980 tem experimentado o crescimento da desnutrição


Teorias malthusiana e neomalthusiana.

1798, Pastor Protestante Thomas Robert Malthus, escreveu a mais famosa obre questões demográficas: Ensaio sobre o principio da população.
Crescimento populacional ilimitado.
Natureza crescimento limitado.
Conflitos ( fome, subnutrição, doenças, epidemias infanticídios e guerras por disputas de terra, produção de alimentos) descartava a utilização de métodos contraceptivos, devido sua formação religiosa.
Defendia abstinência sexual, adiamento do casamento (capacidade de sustento dos filhos)

O crescimento populacional em larga escala exige de nós brasileiros uma postura de ação, pois apenas como espectador nada será mudado. É preciso realmente que consciências sejam formadas a fim de que compromissos sejam assumidos para melhorar a qualidade de vida dos indivíduos de todo o mundo.
Finalizando, fica aqui um louvor ao Rotary pela belíssima iniciativa e permita Deus que cada associado encontre sempre razões para Servir através do esforço pessoal dando exemplo do “Dar de Si Antes de Pensar em Si” e que esse exemplo sirva para outros milhares de brasileiros que tenham os mesmos ideais e assim, juntem forças na construção de um mundo melhor.

9ºano - RECURSOS NATURAIS E PROBLEMAS AMBIENTAIS

OPEP - Organização dos Países Exportadores de Petróleo.


Em 1960, representantes da Arábia Saudita, Irã, Iraque, Venezuela e o Kuwait se reuniram em Bagdá e criaram organização dos países portadores do petróleo, com objetivo de controlar a produção e os preços em escala global.
Cada país-membro da Opep possui uma quota definida de produção, evitando assim a concorrência e a queda excessiva dos preços.

A água

A água pura (H2O) é um líquido formado por moléculas de hidrogênio e oxigênio. Na natureza, ela é composta por gases como oxigênio, dióxido de carbono e nitrogênio, dissolvidos entre as moléculas de água. Também fazem parte desta solução líquida sais, como nitratos, cloretos e carbonatos; elementos sólidos, poeira e areia podem ser carregados em suspensão. Outras substâncias químicas dão cor e gosto à água. Íons podem causar uma reação quimicamente alcalina ou ácida. As temperaturas apresentam variação de acordo com a profundidade e com o local onde a água é encontrada, constituindo-se em fatores que influenciam no comportamento químico.
Subentende-se água como sendo um elemento da natureza, recurso renovável, encontrado em três estados físicos: sólido (gelo), gasoso (vapor) e líquido.
As águas utilizadas para consumo humano e para as atividades sócio-econômicas são retiradas de rios, lagos, represas e aqüíferas, também conhecidas como águas interiores.

O CICLO HIDROLÓGICO

A vegetação tem um papel importante neste ciclo, pois uma parte da água que cai é absorvida pelas raízes e acaba voltando à atmosfera pela transpiração ou pela simples e direta evaporação (evapotranspiração).
Devido às diferentes e particulares condições climáticas, em nosso planeta a água pode ser encontrada, em seus vários estados: sólido, líquido e gasoso.
Chamamos de ciclo hidrológico, ou ciclo da água, à constante mudança de estado da água na natureza. O grande motor deste ciclo é o calor irradiado pelo sol.
A permanente mudança de estado físico da água, isto é, o ciclo hidrológico, é à base da existência da erosão da superfície terrestre. Não fossem as forças tectônicas, que agem no sentido de criar montanhas, hoje a Terra seria um planeta uniformemente recoberto por uma camada de 3 km de água salgada.
Em seu incessante movimento na atmosfera e nas camadas mais superficiais da crosta, a água pode percorrer desde o mais simples até o mais complexo dos caminhos.

Águas Subterrâneas

A camada de rochas subterrâneas tem características diferenciadas, que define a capacidade de armazenar a água das chuvas, infiltradas através das rochas.
Em regiões ricas em calcário, o processo de infiltração é muito intenso, caracterizando um fluxo semelhante de rios subterrâneos.
As explorações das águas subterrâneas se perdem no tempo, quando o homem cavava poço para atender as necessidades domésticas e para saciar a sede dos rebanhos.
A utilização excessiva de agrotóxico também se constitui fator de preocupação em relação à qualidade das águas subterrâneas.
As águas das chuvas, quando se infiltram no subsolo, carregam partículas tóxicas que contaminam os reservatórios subterrâneos, comprometendo assim sua utilização.
A exploração indiscriminada das águas subterrâneas tem provoca fundamento de terrenos constituídos por rochas de maior fragilidade, que não resiste à pressão resultando da redução dos reservatórios.



Degradação dos Rios

As principais causas de degradação dos recursos hídricos são atribuídas às atividades industriais próprias dos centros urbanos e ao manejo inadequado do solo em áreas agrícolas, destacando também o esgoto doméstico resultante da ausência de saneamento básico em áreas residências.
Nas áreas agrícolas, maior problema está nos resíduos provenientes dos agrotóxicos, juntamente com o solo arrastado pelas enxurradas, assoreando os rios e matando os peixes, especialmente na ausência de mata ciliar.


Chuva Ácida

A chuva contém certo grau natural de acidez que não prejudica o ambiente. No entanto, essa acidez pode sofre alterações e aumentar muito quando a água da chuva reage com dióxido de enxofre e dióxido nitrogênio. Da reação desses dois gases com a água podem se formar dois ácidos: o sulfúrico e o nítrico, os quais são absorvidos pelas gotas de chuvas, precipitando-se sob a forma de chuva ácida.



Conseqüência da Chuva Ácida

As conseqüências da chuva ácida são diversas: lagos e rios têm o seu ecossistema alterado; florestas podem ser destruídas, agricultura e pecuária são prejudicadas monumentos, paredes de edifícios e estatuas e veículos são corroídos.



Potencial Hidrogeniônico - pH

O pH é uma medida do grau de acidez ou alcalinidade de uma substância. A escala vai de 1, que é o pH mais ácido, até 14, que é o pH mais alcalino ou básico. Na escala 7 encontra-se o pH neutro, caracterizado pela água pura.

3º ANO - BLOCOS ECONÔMICOS: COMO FUNCIONA NAFTA, MARCOSUL E UNIÃO EUROPEIA.

O poder econômico mundial se encontra dividido em vários pólos. Os principais são Estados Unidos, Japão e União Européia. Aí se encontram os oito países responsáveis pelas principais decisões econômicas mundiais: o G-8 (Grupo dos Oito).


Inicialmente chamado de G-7, este grupo, que reúne os países mais ricos do mundo (Estados Unidos, Canadá, Japão, Alemanha, França, Grã-Bretanha e Itália), produz sozinho mais da metade de toda a riqueza e é responsável pelas principais deliberações sobre a política econômica e monetária internacional.

No final dos anos de 1990 o G-7 integrou a Rússia (G-8) e este país passou a participar das principais decisões econômicas mundiais. Importante lembrar que a China, apesar de sua importância econômica, não faz parte desse grupo de países.

A globalização se consolidou com a abertura comercial e a livre circulação de capitais e serviços em escala mundial. As disputas acirradas no âmbito do mercado global, entre empresas e países, favoreceram a formação de blocos econômicos regionais. Através destes blocos formam-se alianças econômicas numa "guerra" de mercado, em que os parceiros estabelecem relações econômicas privilegiadas.

Veja quais são os principais blocos mundiais que já existiram ou ainda existem:

Origem do processo.

A formação de blocos econômicos regionais em modalidades semelhantes às existentes no mundo atual ocorreu, pela primeira vez, próximo ao final da 2ª Guerra Mundial, com a criação do Benelux (Bélgica, Holanda e Luxemburgo). Após a guerra, a idéia de integração econômica baseada em uma economia supranacional começou a ganhar força na Europa Ocidental.

Diante da perspectiva de concorrer com os Estados Unidos, fazer frente ao crescimento da União Soviética e reduzir o risco de os nacionalismos provocarem novos conflitos, os países europeus firmaram uma série de acordos com o objetivo de unir o continente, reestruturar, fortalecer e garantir a competitividade de suas economias.

Posteriormente, a experiência européia foi estendida a outros continentes e foram desenvolvidas várias iniciativas de integração regional. Entretanto, a única que teve permanência e consistência em suas ações foi a Comunidade Econômica Européia (CEE), transformada em 1992 em União Européia (UE).
Modalidades de integração regional
Os blocos econômicos existentes no mundo são classificados a partir dos acordos estabelecidos entre eles, e podem ser agrupados em:

• Zona de preferência tarifária - é o processo mais simples de integração em que os países pertencentes ao bloco gozam de tarifas mais baixas do que as tarifas aplicadas a outros que não possuem acordo preferencial. É o caso da ALADI (Associação Latino-Americana de Integração);

• Zona de livre comércio - reúne os países através de acordos comerciais que visam exclusivamente à redução ou eliminação de tarifas aduaneiras entre os países-membros do bloco. Só é considerada uma Zona de Livre Comércio quando pelo menos 80% dos bens são comercializados sem taxas alfandegárias. O principal exemplo é o Nafta (Acordo de Livre Comércio da América do Norte), formado por Estados Unidos, Canadá e México.

• União aduaneira - é um estágio mais avançado de integração. Além dos países eliminarem as tarifas aduaneiras entre si, estabelecem as mesmas tarifas de exportação e importação TEC (Tarifa Externa Comum) para o comércio internacional fora do bloco. A união aduaneira exige que pelo menos 85% das trocas comerciais estejam totalmente livres de taxas de exportação e importação entre os países-membros. Apesar de abrir as fronteiras para mercadorias, capitais e serviços, não permite a livre circulação de trabalhadores. O principal exemplo é o MERCOSUL (Mercado Comum do Sul), composto por Brasil, Argentina, Uruguai, Paraguai e Venezuela. Chile, Bolívia, Peru, Colômbia e Equador são países associados ao MERCOSUL, ou seja, participam do livre comércio, mas não da união aduaneira;

• Mercado comum - visa à livre circulação de pessoas, mercadorias, capitais e serviços. O único exemplo é a União Européia, que, além de eliminar as tarifas aduaneiras internas e adotar tarifas comuns para o mercado fora do bloco, permite a livre circulação de pessoas, mão-de-obra, capitais e todo tipo de serviços entre os países-membros. A UE é formada por 27 membros, após a adesão de 10 novos países, em maio de 2004. Em 2007, incluíram-se também Romênia e Bulgária na União Européia;
• União econômica e monetária - é formada pelos países da União Européia, que, em 1º de janeiro de 2002, adotaram o euro como moeda única. Apenas 13 países pertencem à zona do euro: Áustria, Bélgica, Finlândia, França, Alemanha, Irlanda, Itália, Luxemburgo, Holanda (Países Baixos), Portugal, Grécia, Espanha e Eslovênia.

Vantagens e desvantagens

Em todas as modalidades de integração supranacional, ocorre a redução ou eliminação das tarifas ou impostos de importação entre os países-membros. Por isso, os países que integram esses blocos (zona de livre comércio, união aduaneira, mercado comum ou união econômica e monetária) adotam, logo de início, a redução das tarifas de importação de várias mercadorias.

Neste sentido, os acordos de integração econômica trazem uma série de conseqüências para as empresas e a população dos países que integram estes blocos. Os consumidores podem se beneficiar dos produtos mais baratos que entram no país. No entanto, muitos desses consumidores podem ser prejudicados com o desemprego, em virtude da falência ou diminuição da produção das empresas nas quais trabalhavam, pois muitas delas não conseguem concorrer com os produtos mais baratos que vêm dos outros países com os quais são mantidas alianças.

Dessa forma, no âmbito das empresas e da sociedade num país que compõe um bloco, há ganhadores e perdedores. Mas, apesar dessas implicações, os blocos econômicos, de modo geral, têm atuado sem que haja maior participação da sociedade nas decisões. Estas são tomadas pelos governantes e pela elite econômica. No caso da UE, decisões mais importantes, na maioria dos países, são tomadas após consulta à população através de plebiscitos. Exceção à UE, não é este processo que ocorre no resto do mundo.

3º ano - AS GRANDES CONFERÊNCIAS INTERNACIONAIS

7ª série (G8)

G8

A sigla G-8 corresponde ao grupo dos 8 países mais ricos e influentes do mundo, fazem parte os Estados Unidos, Japão, Alemanha, Canadá, França, Itália, Reino Unido e Rússia. Antes chamada de G-7, a sigla alterou-se com a inserção da Rússia, que ingressou no grupo em 1998.
Explicitamente, a função do G-8 é a de decidir qual ou quais caminhos o mundo deve seguir, pois esses países possuem economias consolidadas e suas forças políticas exercem grande influência nas instituições e organizações mundiais, como ONU, FMI, OMC. A discussão gira em torno do processo de globalização, abertura de mercados, problemas ambientais, ajudas financeiras para economias em crise, entre outros.
Segundo líderes do grupo, as discussões propostas nas reuniões têm por finalidade diminuir as disparidades entre as economias dos países subdesenvolvidos. Embora na prática não seja assim, pois fica claro que as decisões tomadas servem para atender os interesses internos dos entes do grupo, um exemplo convincente está vinculado à abordagem ecológica, muitas vezes os países do G-8 não se comprometem a assinar acordos ambientais, tendo em vista que são os que mais provocam tais problemas.
O embrião do G-8 foi gerado em 1975, na França, nas proximidades de Paris em um castelo chamado Ramboullet onde ocorreu uma reunião informal com alguns líderes de países importantes. Fizeram parte da reunião: EUA, Reino Unido, França, Alemanha, Japão e Itália, para discussões sobre os problemas regionais e internacionais, logo em 1976, houve a inserção do Canadá no grupo, totalizando 7 países, referência que deu origem à sigla G-7, naquele momento. Essa configuração permaneceu até 1998, quando a Rússia integrou o grupo, formando o atual G-8. Apesar do discurso homogêneo dos países membros fica claro o protecionismo de cada participante.
Nos últimos anos sempre que acontece esse encontro, ocorre simultaneamente uma série de manifestações lideradas, não por pessoas originadas de países pobres mas, por pessoas de países desenvolvidos que não admitem o aumento da desigualdade social, econômica e da globalização.































































segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010

1º ano (Estrutura Interna da Terra)

A ESTRUTURA INTERNA DA TERRA:

O conhecimento da estrutura interna da terra é essencial ao entendimento dos fenômenos que se manifestam em sua superfície, como o vulcanismo e os terremotos responsáveis por modificações na modelagem da superfície terrestre.Os terremotos,por exemplo,afetam a vida de milhões de pessoas e provocam graves catástrofes naturais na Califórnia ( Estados Unidos ),Japão,no Chile,na Turquia e em diversos outros países.O vulcanismo,outro fenômeno natural causado pelas forças internas de Terra,acarreta também graves desastres naturais.
A atividade mineradora também depende do conhecimento da estrutura interna da Terra.Os recursos naturais são matérias-primas básicas para a produção das mercadorias e para a geração da maior parte da energia consumida no mundo.
Os estudos do interior da Terra baseiam-se em observações indiretas, pois até o momento, o poço mais profundo__ o da península de Kola, na Rússia perfurando em 1987 __atingiu apenas 13 km. Todo o material que sai pelos vulcões vem de profundidade de, no máximo, 200 km .Essas medidas,se comparadas com o raio da Terra-6380 km, são muito pequenas
As observações indiretas são obtidas por meio da analise dos tremores que ocorrem no interior da Terra cujas ondas, chamadas sísmicas propagam-se em diferentes direções,algumas atingindo o núcleo do planeta. A intensidade destas ondas é registrada por sismógrafos, aparelhos que também medem a velocidade e,portanto,o tempo que elas levam para se deslocar do hipocentro até os locais onde essas ondas sísmicas se manifestam na superfície terrestre (epicentro).
A partir dessas observações, os cientistas chegaram a conclusão de que a Terra é formada basicamente por três camadas: a crosta terrestre ou litosfera,o manto e o núcleo.
Na crosta terrestre - camada externa- são encontradas rochas relativamente leves, constituídas principalmente por silício e alumínio. Essa camada apresenta uma espessura variável: sob os continentes varia de 20 a 70 km ( a espessura máxima verifica-se nos locais sob as montanhas) e,sob os oceanos,onde predominam o silício e o magnésio,varia de 5 a 15 km.
O manto_ camada intermediaria é formada por rochas mais pesadas, como os basaltos, constituídas principalmente por magnésio, ferro e silício.Na parte externa do manto onde há uma região conhecida por astenosfera,formada de um material pastoso chamado magma. Nela ocorrem movimentos de convencção: o magma aquecido sobe das porções mais internas da Terra em direção á crosta e, depois, volta para o interior á medida que se resfria. Os movimentos de convecção dão origem a terremotos e erupções vulcânicas.
O limite máximo interior do manto é de, aproximadamente 2900 km, onde começa a camada mais interna: o núcleo.
O núcleo, que tem como limite Maximo interior a medida do raio da Terra, é constituído por níquel e, principalmente, por ferro.Ele se encontra subdividido em duas camadas: o núcleo externo,que parece ser liquido e vai até 5100 km; e o núcleo interno,que é solido.



AS ROCHAS QUE FORMAM A CROSTA TERRESTE:


A crosta terrestre é formada principalmente por rochas,por exemplo,a areia,o granito,o mármore,o calcário e a argila.As rochas,por sua vez,são constituídas por um agregado de minerais ou por um único mineral solidificado.Minerais são elementos ou compostos inorgânicos encontrados na crosta terrestre.O granito,por exemplo,é composto por três minerais: quartzo,mica e feldspato.
Quanto a origem, as rochas classificam-se em Magmáticas, ou ígneas, sedimentares e metamórficas.
As rochas magmáticas resultam da consolidação de matéria, em estado de fusão, proveniente do manto. Elas constituem aproximadamente 80% da crosta terrestre.

As rochas magmáticas resultam da deposição de detritos de outras rochas ou do acumulo de detritos orgânicos (sedimentares)

As Rochas metamórficas resultam da transformação (metamorfização) em condições de pressão e temperatura elevada, de rochas preexistentes.

Abalos sísmicos

Nas áreas próximas aos limites entre as placas, ocorrem muitos abalos sísmicos ou terremotos, e atividade vulcânica costuma ser intensa. As grandes cadeias montanhosas da Terra, situada nessas áreas surgiram por causa da colisão ( ou abducção) de placas, como a cordilheira do Himalaia ou pelo processo de subducção , como a cordilheira dos Andes sendo medida com uma escala estabelecida pelo sismólogo norte – americano Charles Richter. Chamada de escala Richter, começa no grau zero e teoricamente não tem limite superior.

É impossível medir a magnitude e a intensidade dos terremotos. Magnitude é a quantidade de energia liberada no foco do sismo,

Estrutura Geológica do Brasil

A estrutura geológica do Brasil apresenta maciços ( escudos) antigos e bacias sedimentares, não se verificando a existência de dobramentos modernos.

Mineração

O Brasil é um dos grandes produtores mundiais de minérios. Os países do mundo que contam com recursos comparáveis aos brasileiros têm, também, grande dimensão territorial, como Estados Unidos, Canadá, Austrália, Rússia e China. No caso brasileiro, as principais reservas ficam em áreas de maciços antigos (escudos cristalino) e, por essa razão, nela se destaca a extração dos minerais metálicos. Nas bacias sedimentares, são exploradas, entre outros, o petróleo, o carvão mineral e o calcários, utilizados, entre outras coisas, para produção de cimento.

Exploração mineral e problemas ambientais.

A formação de jazidas minerais resulta de processos geológicos que ocorreram ao longo de milhões de anos. Elas constituem recursos esgotáveis e, mantidos os atuais níveis de exploração mineral, em pouco tempo poderão faltar matérias-primas essenciais à transformação industrial.
Em varias regiões do mundo existem gigantescas áreas nas quais já houve exploração mineral. Essas jazidas esgotadas ficam muitas vezes abandonadas, deixando um rastro de crateras imensas, nas quais o processo de erosão tende a intensificar os danos ambientais.
Durante o processo de exploração, os problemas ambientais são imensos. Para dar início à exploração é necessário devastar a vegetação local, comprometendo a sobrevivência da fauna que faz parte do ecossistema. Outro problema são os rejeitos, aquilo que não tem utilidade econômica numa jazida – depositados em qualquer local e transportados pelo vento ou pela águas das chuvas para outros lugares, atingindo os rios e provocando o assoreamento dos seus leitos.

SOLO

Recurso natural básico e fundamental, o solo levou milhões de anos para se formar. É resultado do processo de desintegração e decomposição das rochas devido ao intemperismo. As transformações nas rochas continuam até hoje, mas são tão lentas que nem percebemos, pois são necessários séculos para que se forme um centímetro de solo.
Do solo depende a sobrevivência do ecossistema e, portando, de toda sua biodiversidade do planeta. O solo possibilita a pratica da agricultura e da pecuária por meio das quais se obtêm alimentos e matérias-primas para a sociedade.

Cultivo e conservação do solo

Algumas formas de cultivo podem amenizar os efeitos da erosão, reduzindo sensivelmente as perdas do solo:
· Plantio direto – técnica que consiste plantar diretamente sobre o resto de planta da colheita anterior, no entanto, esse tipo de técnica exige maior quantidade de herbicida.
· Rotação de culturas – cultivo alternado de produção (por exemplo: soja, depois tremoço, depois milho).
· Curvas de nível – linhas que ligam pontos de mesma cota altimétrica, sobre as quais se faz a semeadura, estabelecendo-se, assim, fileiras de plantas. Isso permite que a água ocorra mais lentamente.
· Afolhamento – método no qual o terreno e dividido em três partes: enquanto duas partes são cultivas, a terceira permanece em repouso por um ou dois anos para recuperar a propriedades retiradas com as sucessivas colheitas.

Dinâmicas climáticas e paisagens vegetais

sensivelmente.

1º ano (biomas terrestres)

Domínios fitogeográficos


ØBiomas são um conjunto de diferentes ecossistemas.
Ø Ecossistema é o conjunto formado pela biocenose e pelo biótopo.
Ø Biótopo é a base onde estão assentados os seres vivos, é o chão, é o solo, são as águas, é o ar do ambiente.
Ø Biocenose é o conjunto de comunidades formadas pelas populações dos organismos das espécies de seres vivos interagindo entre sí. (fauna e a flora, os micróbios, os seres vivos em geral).
Tundra é uma vegetação proveniente do material orgânico que aparece no curto período de desgelo durante a estação "quente" das regiões de clima polar, apresentando assim apenas espécies de que se reproduzem rapidamente e que suportam baixas temperaturas.

Ø Taiga é também conhecida como floresta de coníferas ou floresta boreal, localiza-se exclusivamente no Hemisfério Norte, encontra-se em regiões de clima frio e com pouca umidade.

Ø Floresta temperada ou floresta decídua temperada, ou ainda, floresta caducifólia, por causa da queda das suas folhas no período do Inverno, é um bioma encontrado nas regiões situadas entre os pólos e os trópicos, característica das zonas temperadas úmidas

Ø Florestas equatoriais– Ocorrem nas baixas latitudes, compreendendo a Amazônia, parte centro-ocidental da África e sudeste asiático. A maior floresta da zona intertropical do globo e a que apresenta a maior biodiversidade. Essa floresta ocupa originalmente uma área de 5 milhões de km2 na America do Sul. Atualmente, devido ao desmatamento intensivo a floresta já perdeu cerca de 12% de sua área original.
Ø A intensa exploração madeireira, a implantação de grandes fazendas agropecuárias e os grandes projetos de mineração não só provocam danos ambientais, mas também destrói espécies vegetais ainda desconhecidas.

Ø O clima tropical úmido (ou litorâneo) acompanha uma estreita faixa de terra localizada junto a costa atlântica. Duas formações vegetais são representativas dessa região climática: a mata atlântica e os manguezais.
Ø A mata Atlântica é a formação mais devastada de todo território brasileiro. Do período colonial em que se verificou a expansão da agricultura canavieira, aos dias atuais, a região da mata Atlântica foi intensamente explorada. A mineração do século XVIII e a agricultura cafeeira também contribuíram para a devastação de grandes a extensões da mata, aos quais se estabeleceram os mais importantes núcleos de povoamentos e as primeiras cidades. Atualmente, nessas áreas concentram-se as principais regiões urbanas, instalações industriais, e vias de transporte do país alem de atividades agropecuárias.
Ø Os mangues são formado por plantas de raízes aéreas, ou seja, cujas as raízes se projetam acima do nível das águas.


Ø Pradaria é uma planície vasta e aberta onde não há sinal de árvores nem arbustos, com capim baixo em abundância. Estão localizadas em praticamente todos os continentes, com maior ocorrência na America do Norte. A pradaria brasileira é o Pampa gaúcho. São regiões muito amplas e oferecem pastagens naturais para animais de pastoreio e as principais espécies agrícolas alimentares foram obtidas das gramíneas naturais através de seleção artificial.
Ø Savana é uma região plana cuja vegetação predominante são as gramíneas, salpicadas por algumas árvores esparsas e arbustos isolados ou em pequenos grupos. Normalmente, as savanas são zonas de transição entre bosques e prados. A savana é um biócoro típico de biomas nas regiões de clima tropical com estação seca.
Ø Desertos
Ø são formas de paisagem que recebem pouca precipitação pluviométrica. Para uma região ser enquadrada como deserto, é preciso que ela receba menos de 250 mm (10 polegadas) de chuva por ano, além de se observar também, o seu nível de evapotranspiração, isto é, a combinação de perda de água por evaporação atmosférica da água do solo juntamente com a perda em forma de vapor.
Ø

8º ANO - ONU

8º ANO

Ban Ki-moon (República da Coréia) – 2007
O atual Secretário-Geral das Nações Unidas é o sul-coreano Ban Ki-moon, que assumiu suas funções no dia 1º de janeiro de 2007.



A ONU é uma organização intergovernamental com sede em Nova York e sucedeu a Liga das Nações. A carta das Nações Unidas foi assinada em São Francisco, no dia 26/06/1945 após o término da Conferência sobre Organização Internacional e entrou em vigor no dia 24/10/1945 junto com o Estatuto da Corte Internacional de Justiça e onde a França, Inglaterra, EUA, China e URSS obtiveram uma representação permanente e o direito de veto no Conselho de Segurança. Anterior a ONU, foram assinadas a Carta do Atlântico em 14/08/1941, depois a Declaração das Nações Unidas em 01/01/1942 em Washington e a Declaração de Moscou em 30/10/1943.


Propósitos:
1 – Manter a paz e segurança internacional.
2 – Desenvolver relações de igualdade de direitos entre as nações.
3 – Conseguir uma cooperação internacional para resolver problemas.
4 – Trazer a harmonia de ação das nações.
Princípios

1 – A Organização se baseia na igualdade soberana de todos os membros.
2 – Todos os membros devem cumprir suas obrigações.
3 – Conseguir uma cooperação internacional para resolver problemas.
4 – Trazer a harmonia de ação das nações.
5 – Todos deverão dar assistência às outras nações.
6 – A ONU fará que os Estados não membros ajam de acordo com estes princípios.
7 – Nenhuma nação pode obrigar os outros membros a submeterem tais assuntos a uma solução.

Língua Oficial: Árabe, inglês, francês, espanhol, chinês e russo.

Composição: 192 membros, sendo a admissão feita pela Assembléia Geral sob recomenda do Conselho de Segurança.

Estrutura da ONU

Assembléia Geral – há reunião uma vez por ano para discutirem qualquer questão que afete a paz e a segurança, com a participação de todos os Estados –Membros que possuem no máximo 5 representantes cada.
Tem como funções:
• iniciar estudos visando promover a cooperação política internacional, o desenvolvimento do Direito Internacional e a colaboração internacional nos setores econômico, social, cultural, educacional e de saúde;
• receber e analisar relatórios dos demais órgãos;
• eleger os membros dos outros órgãos;
• aprovar o orçamento das Nações unidas e determinar a cota de contribuição de cada membro.
Conselho de Segurança – encarregado de manter a paz e segurança, podendo pedir apoio às forças armadas de outros Estados-Membros. Este é composto por 15 membros, sendo 5 permanentes e 10 não permanentes eleitos por 2 anos e cada membro terá apenas 1 representante.
Conselho Econômico Social (ECOSOC) – composto por 54 membros eleitos pela Assembléia Geral por 3 anos e é responsável por questões sociais, econômicas, educativas e sanitárias. Cada membro terá 1 representante. Este Conselho poderá convocar conferências internacionais sobre assuntos de sua competência, ou seja, os membros se reúnem quando necessário.
Corte Internacional de Justiça – é o principal órgão judiciário das Nações Unidas. Esta com sede em Haia, é composta por um corpo de juízes (15) escolhidos por competência, eleitos pela Assembléia Geral e pelo Conselho de Segurança com mandato de 9 anos.

Conselho de Tutela – é encarregado de colocar em prática o Regime de Tutela, ou seja, os encarregados administram os territórios sob o regime de tutela internacional para promoverem o progresso dos habitantes do local e dar condições para a independência. Seu papel declinou com a descolonização, inclusive de providenciar visitas periódicas aos territórios tutelados. Obs: Em 01/11/1994 o Conselho suspendeu suas atividades em razão do último território no mundo ainda tutelado ter se tornado independente.

Secretariado Geral – composto por um secretário geral e seus ajudantes. O secretário é nomeado pela Assembléia Geral sob recomendação do Conselho de Segurança. O órgão tem o papel de negociador nas questões internacionais. O secretário fará um relatório anual para a Assembléia Geral sobre os trabalhos da Organização e participará de todas as reuniões do restante dos órgãos.

O Tratado estabelecia as seguintes propostas: manter a segurança internacional, promover a colaboração entre os países membros para solucionar problemas mundiais (por exemplo: segurança, questões socioeconômicas, culturais e humanitárias, pobreza, doenças e degradação ambiental), promover o respeito pelos direitos humanos e ajudar a construir e manter um bom relacionamento entre as nações. Porém, seu principal objetivo era manter a paz e evitar outra guerra mundial.
A ONU oferece um fórum para que os países apresentem suas idéias, resolvam conflitos de forma pacífica e trabalhem em conjunto para solucionar os problemas mundiais. A ONU ajuda a coordenar o trabalho de centenas de agências e programas (como a UNESCO e a Unicef), além de colher e publicar informações internacionais.



A ONU possui organismos intergovernamentais especializados que apresentam relatórios anuais ao ECOSOC, são eles:

OIT – Organização Internacional do Trabalho.

FAO – Fundo das Nações Unidas para Agricultura e Alimentação.

UNESCO – Organização das Nações Unidas para Educação, Ciência e Cultura.

OMS – Organização Mundial de Saúde.

BIRD – Banco Mundial ou Banco Internacional de Reconstrução e Desenvolvimento.

IDA – Associação Internacional de Desenvolvimento.

CFI – Corporação Financeira Internacional.

FMI – Fundo Monetário Internacional.

OACI – Organização de Aviação Civil Internacional.

UIT- União Internacional de Telecomunicações.

OMM – Organização Mundial Meteorológica.

OMI – Organização Marítima Internacional.

FIDA – Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola..


ONUDI – Organização das Nações Unidas para o Desenvolvimento Industrial.

terça-feira, 16 de fevereiro de 2010

lista de exercicios 3º ano

1. (UFRJ) O mundo é marcado atualmente pela instantaneidade da informação globalizada, representada pelos sistemas de computadores, telefonia e satélites. A tecnologia da informática possibilita a dispersão geográfica, assim como a integração simultânea de muitas atividades e acontecimentos. Decorrem daí novas ações decisórias no campo econômico, social, cultural e político, definidoras das realidades espaciais.

Explique duas mudanças econômicas resultantes desse processo mundial e seus efeitos na reestruturação espacial das cidades.

2. Caracterize resumidamente a organização econômica do espaço mundial em redes.

3 – (FUVEST-SP) Podemos afirmar que os fluxos financeiros globais:

a) Dinamizam atividades de serviços em Nova York, Paris e Roma, onde se localiza as principais bolsas mundiais, o mesmo não ocorrendo nas principais bolsas do hemisfério sul: São Paulo e Johanesburgo.
b) Necessitem que as principais bolsas do mercado internacional abram e fechem, ao mesmo tempo evitando que haja interrupção nos fluxo e nas informações financeiras.
c) São hoje tão significativos, na escala mundial, como nunca foram antes, tendo originado desigualdade social por serem mais intensos nas bolsas do hemisfério norte que nas bolsas do hemisfério sul.
d) Necessitam fluir continuamente, fazendo com que cada uma das principais bolsas opere 24 horas, sem interrupção, garantindo, assim possibilidade de negócios aos investidores.
e) Fazem das bolsas de valores, operando sempre em sintonia para assegurar a continuidade dos negócios, locais onde são realizadas compras e vendas de ações pelos investidores.
4 - (PUC-MG) As empresas transnacionais controlam as atividades econômicas em diferentes espaços, utilizando e transformando esses espaços para obter produtos com maior competitividade no mercado global. Nesse processo, que favorece o ingresso de novos países na economia de mercado, é incorreto informar que as empresas transnacionais:

a) Condicionam suas alianças comerciais e países com disponibilidades tecnológicas e financeiras, interferindo nas suas estruturas de poder.
b) Informatizam as atividades e automatizam as fabricas, para alcançar maior eficiência e produto.
c) Podem adotar uma estratégia global de fabricação, fragmentando o processo produtivo e dispensando-o, com objetivo de obter melhores cursos operacionais,
d) Promovem ou financiam pesquisas de avanços tecnológicos, para obter maior lucratividade.
5- aponte as afirmações verdadeiras e as falsas.

a) São parceiros do livre comércio da America do Norte, conhecido como NAFTA, Estados Unidos, Canadá, México e Venezuela. Os dois últimos países integram o acordo, porque dispõe de petróleo em abundancia para negociar favoravelmente os produtos industrializados que necessitam.
b)A ALCA (Área de livre comércio das Américas) é uma proposta de integração comercial, com o intuito de abranger todos os países das Américas, exceto Cuba.
c) Entre os bons resultados alcançados pela União Européia (bloco constituído pela maioria das nações da Europa estão a integração econômica e monetária com a criação de moeda única e o livre transito das pessoas residente nos países-membros.
d)Na America do Sul, a criação do pacto andino constituído pelo Chile, Peru e Bolívia, e o MERCOSUL, pelo Brasil e Argentina, propiciou áreas de livre comercio entre esses países, oportunizando a negociação com blocos econômicos.

6- Comente as perspectivas dos países pobres na fase atual da globalização, tendo como referência o desenvolvimento e o acesso a tecnologias de comunicações.

7 . Diferencie crescimento econômico de desenvolvimento.

8. Porque muitos afirmam que a globalização acentuou as diferenças entre os países do mundo.

9. (PAIES/UFU) O espaço mundial da era da informação caracteriza-se pela supressão da distância. Os sistemas de computadores, telefonia e satélites de comunicação possibilitam a troca de informações em tempo real, através do mundo inteiro. Tal processo trouxe importantes conseqüências na formação dos espaços mundiais.

De acordo com as informações contidas no texto o seu conhecimento sobre o processo de mundialização econômica, aponte as afirmações verdadeiras e as falsas:

a)As grandes corporações mundiais - denominadas transnacionais - adquiriram capacidade de administrar, por meio virtual, unidades de negócios geograficamente separadas.

b)O espaço geográfico do meio técnico – cientifico – informacional continua a se diferenciar em função das características naturais, pois são elas que determinam a instalação das redes que interligam o mundo.

c)As novas tecnologias de informação incluem de forma diferenciada os países, as regiões e as populações. Assim o espaço global da era da informação é popularizado pelas cidades, onde se concentram as sedes das instituições, que controlam as redes mundiais.

d)Em funções de eliminação generalizada das barreiras entre os mercados nacionais, as trocas comercias intensificaram os fluxos econômicos, facilitando a circulação de mercadorias e capitais em todo o mundo criando uma sociedade de consumo em âmbito mundial.

10. (UFMT) Sobre o processo de globalização da economia, julgue os itens.
a) A economia globalizada é marcada pela internacionalização dos capitais produtivos e especulativo.
b) O aumento da informatização e da transmissão instantânea e eficaz de informações favoreceu o processo de internacionalização da economia.
c) As grandes empresas transnacionais se beneficiam da globalização, não havendo reflexos sobre as pequenas empresas e serviços.
d) O setor terciário foi o que menos se beneficiou da globalização porque não conseguiu substituir o homem pela maquina.

11. Descreva algumas das características dos blocos econômicos União Européia e MERCOSUL.

12. Diferencie: Nafta do Apec.

O geógrafo Milton Santos refere-se à globalização como o período técnico-cientifico-informacional.
Responda.

13. Qual a relação existente entre os avanços tecnológicos e a globalização?

14. Qual a importância da informação na globalização?

15. Porque as inovações tecnológicas que marcam cada fase da globalização não atingem todos igualmente?

16. Quais as vantagens e desvantagens da constante inovação tecnológica mundial?


17. Analise a importância das relações internacionais para o encaminhamento de soluções para os problemas ambientais.

18. Qual a importância histórica da conferencia de Estocolmo?

19. Defina Agenda 21 e qual sua importância para as praticas de desenvolvimento sustentável.

20. Comente a importância do protocolo de Kyoto para o equilíbrio das condições climáticas globais.

21. Umas das características do mundo atual é a criação dos blocos econômicos.
Quais suas finalidades?

22. Explique as razões que tem levado alguns cientistas a anunciar as conseqüências catastróficas da intensificação do efeito estufa?


23. Quais a conseqüências das queimadas para o ambiente global.

24. Quais são as melhorias e quais são os retrocessos na questão ambiental.

25. Na carta das Nações Unidas, esta registrada que todos os Estados-menbros são soberanos e iguais entre si. No entanto, apenas cinco membros permanentes têm poder de veto.
Relacione-os.

26.A invasão do Iraque pelos Estados Unidos, em 2003, evidenciou uma crise no sistema de segurança internacional corporificado pela ONU. responda:
Quais são os dois órgãos deliberativos Máximo da ONU? Como eles funcionam?

27. Porque se discute a necessidade de reforma do Conselho de Segurança da ONU.

28. Explique o sentido geopolítico da criação da OEA.

lista de exercicios 2º ano

1 (FGV-SP) Os países ricos em função de sua renda mais elevada e conseqüente nível de consumo, são responsáveis por mais de metade do aumento da utilização de recursos naturais. A população dos países mais pobres do mundo paga, proporcionalmente, o preço mais elevado pela poluição e degradação das terras, das florestas, dos rios e dos oceanos, que constituem o seu sustento. Uma criança que nascer hoje em Nova Iorque, Paris ou Londres vai consumir gastar e poluir mais durante a sua vida do que 50 crianças em um país “em desenvolvimento”.
“relatório do desenvolvimento Humano. Brasília: PNUD. 1998- adaptado”

Baseando-se nos princípios explicativos das teorias demográficas, o texto acima:
a) Concorda com a teoria reformista, que atribui ao excesso populacional a causa da miséria no mundo, constituindo uma ameaça aos recursos naturais necessários a sobrevivência humana.
b) Comprova a teoria Neomalthusiana, que defende a necessidade de controlar a natalidade nos países pobres, para que eles possam atingir os níveis de desenvolvimento e consumo dos países ricos.
c) Nega a teoria Malthusiana, que defende a elevação do padrão de vida e de consumo nos países pobres, entendendo a fecundidade como uma variável independente a ser controlada.
d) Nega a teoria neomalthusiana, que indica uma população numerosa como principal causa de desemprego, pobreza e esgotamento dos recursos naturais.
e) Comprova a teoria Malthusiana, que associa crescimento populacional e esgotamento dos recursos naturais, defendendo a necessidade de reformas sócias econômicas para preservá-los.
2 (UFRN) As teorias demográficas têm procurado explicar a relação existente entre crescimento populacional e desenvolvimento econômico. Segundo a teoria Reformista:
a) A política de controle da natalidade deve ser efetivada pelo Estado, no sentido de impedir o rápido crescimento demográfico e o surgimento de áreas super povoadas com altos índices de pobrezas, como os que ocorrem na índia.
b) O subdesenvolvimento econômico é resultante do acelerado crescimento demográfico, sendo necessárias políticas rígidas de controle familiar, como as que vêm sendo adotada na china.
c) O rápido crescimento demográfico trará conseqüências graves sobre os ecossistemas tropicais e equatoriais sendo necessário o controle da natalidade como forma de garantir a preservação do patrimônio ambiental.
d) A miséria e responsável pelo crescimento da população, sendo necessárias mudanças socioeconômicas que permitam a distribuição de renda e o acesso à educação, à saúde e ao mercado de trabalho.
(ENEM) O quadro abaixo mostra a taxa de crescimento natural da população brasileira no século XX.
Período Taxa anual média de crescimento natural %
1920-1940 1,90
1940-1950 2,40
1950-1960 2,99
1960-1970 2,89
1970-1980 2,48
1980-1991 1,93
1991-2000 1,64

3 - Com base na tabela, é correto afirmar que a população brasileira.

a) Apresentou crescimento percentual menor nas últimas décadas.
b) Apresentou crescimento percentual maior nas últimas décadas.
c) Decresceu em valores absolutos nas cinco últimas décadas.
d) Apresentou apenas uma pequena queda entre 1950 e 1980.
e) Permaneceu praticamente inalterada desde 1950.


4. (UEGO) Sobre fluxos migratórios, considere as proposições a seguir:



I. A intensificação dos fluxos migratórios internacionais traz conseqüências perversas, uma vez que desterritorializa indivíduos e grupos sociais e não garante a sua inserção na sociedade de destino.
II. A emigração de brasileiros atinge tanto trabalhadores especializados quando os sem qualificação profissional, que não foram absorvidos pelo mercado interno.
III. Nos últimos anos, a migração internacional de mulheres tem aumentando dos países periféricos para as centrais, onde passam a exercer, quase sempre, tarefas domésticas e até a prostituição.
IV. A migração clandestina para os Estados Unidos da América e União Européia tem sido cada vez mais reprimida, culminando com prisões e deportações.
V. Nos últimos anos, o governo brasileiro vem implementando ações para direcionar os fluxos migratórios para o exterior, no sentido de minimizar as reivindicações dos movimentos sociais.
Assinale apenas a alternativa Correta:
a) Apenas as proposições I, II e III são verdadeiras.
b) Apenas as proposições II, III, V são verdadeiras.
c) Apenas as proposições I, II, III e IV são verdadeiras.
d) Todas as proposições são falsas.
e) Todas as proposições são verdadeiras.
5. (FATEC-SP) Nos últimos anos, ocorreram mudanças no padrão migratório brasileiro. As metrópoles do Sudeste já não apresentam o elevado grau de atração demográfica que tinham antigamente.


Dentre as causas desse fato pode-se citar.
a) O maior controle por parte do estado brasileiro para inibir o crescimento descontrolado das cidades.
b) A criação das frentes pioneiras do Sul do país, que representam grande potencial de empregos na zona rural.
c) A redução das históricas diferenças econômicas entre as regiões, graças à modernização das atividades agrícolas.
d) A descentralização econômica, pois inúmeras empresas estão saindo do Sudeste e se instalando em outras regiões.
e) O empenho de órgãos, como IBGE, que tentam promover o aumento das densidades demográficas no interior do país.
6. (UFPR) O Relatório de Desenvolvido Humano
(RDH) 2002 da Organização das Nações Unidas (ONU) registram que o Brasil subiu 16 posições no ranking do Índice de Desenvolvimento Humano(IDH) desde a criação do índice, em 1975. O Brasil, com isso, é o país que mais avançou no ranking. A alta do IDH brasileiro deve-se, principalmente, à ampliação do acesso à educação e à melhoria na expectativa de vida. Em 2001, o índice do país atingiu 0,777, mas a ONU alerta que há regiões brasileiras que têm IDHs equivalentes ao da Europa, e outras, IDHs equivalentes ao das Europa,e outras, IDHs típicos da África.

Sobre o assunto, é correto afirmar:
a) A ampliação do acesso da população mais pobre aos serviços de educação e saúde deve-se aos abrangentes programas de distribuição de renda criados a partir da redemocratização do país, nos anos de 80.
b) O IDH alcançado de Brasil em 2001 coloca-o muito perto de ingressar no grupo de países classificados como de Alto Desenvolvimento Humano, os quais apresentam índices iguais ou maiores de 0,800.
c) O IDH é um indicador útil para comparar o nível de qualidade de vida entre países mais não servem para avaliar a evolução da qualidade de vida de um país ao longo do tempo.
d) Nos países de passado colonial, as regiões de ocupação mais antiga apresentam maior desenvolvimento econômico e social, fato que explica por que as regiões brasileiras primeiramente ocupadas pelos portugueses apresentam IDHs mais elevados que aqueles de ocupação recente.

7. Qual a provável relação existente entre a Era industrial e o crescimento populacional.

8. Explique a aceleração do crescimento da população brasileira a partir de 1940.

9. Que razões explicam a queda na taxa de fecundidade da mulher brasileira a partir da década de 1960.

10. Analise o processo de envelhecimento populacional.
Comente.

11. Quais são as causas da intensificação dos movimentos populacionais no final do século XX.

12. Quais a diferenças entre as migrações internacionais do final do século XIX e as atuais?

13. O processo de globalização econômica é fator de intensificação das migrações internacionais? Justifique sua resposta.

14. Por que o Brasil se transformou num país em que a emigração supera a imigração.


15. Quais são atualmente as duas maiores áreas de atração de imigrantes em escala global?como se aplica a atração exercida por essas áreas sobre os migrantes internacionais?

(Unicamp-SP) De acordo com o relatório da ONU divulgado, nunca houve tantos migrantes no mundo são milhares de pessoas que saem de seus países de origem. De acordo com o enunciado responda as questões 16 e 17.
16. Quais as principais regiões de expulsão desses migrantes.

17. Explique os principais problemas encontrados por eles nos países de chegada.

(Unicamp-SP) Em 1994 realizou-se no Cairo a conferencia sobre população e desenvolvimento, da ONU. Aí foram debatidas varias teorias sobre o crescimento populacional, dentre as quais a teoria malthusiana. De acordo com o enunciado responda as questões 18 a 20.

18. Qual seria a proposta da teoria malthusiana e neomathusiana para resolver os problemas associados aos altos índices de crescimento demográfico em países como o Brasil.

19. Quais as criticas usualmente feitas a essa teoria.

20. Durante a Conferência Internacional sobre a População em Desenvolvimento, realizada na primeira quinzena de setembro de 1994, no Egito, foi amplamente discutida a mais famosa teoria sobre população, elaborada no final do século XVIII, de autoria de:

lista de exercicios 1º ano

1. Por que o estudo do interior da Terra se baseia em observações indiretas? De que forma são feita essas observações.

2. Qual a importância da astenosfera?

3. Cite os dois mais importantes minerais extraídos das bacias sedimentares e indique a utilização econômica de cada um deles.

4. Por que o estudo dos abalos sísmicos e do vulcanismo é importante para à analise do espaço geográfico?

5. Explique resumidamente a atuação dos agentes internos e externos que modificam o modelado terrestre?

6. Quais impactos ambientais e sociais a mineração ocasiona?

7. Por que o solo é um recurso fundamental para a sociedade.

8. Quais técnicas agrícolas podem amenizar os problemas relacionados a erosão do solo? Elas trazem apenas benefícios ao ambiente?
Explique.

9. Qual a importância das massas de ar na determinação dos tipos climáticos?

10. Explique por que a inversão térmica agrava a poluição nos grandes centros urbanos?
11. Por que a mata atlântica é a formação vegetal mais devastada do país?

12. Caracterize a floresta equatorial e identifique as principais causas de sua devastação?

13. Por que a água destinada ao consumo humano é um recurso menos abundante do que o previsto em analises superficiais do tema?

14. Sobre as correntes marítimas, responda:
a) O que são?
b) Como são classificadas?
c) Qual é a sua importância para a atividade pesqueira?

15. Em que unidade do relevo oceânico se realiza a maior parte da extração de petróleo e de pesca?

16. Defina zona econômica exclusiva?

17. Justifique: “ A hidreletricidade é uma forma de energia que não polui, mas a utilização da água como fonte de energia pode causar grande impacto ambiental”.

18. Comente sobre a poluição da águas continentais no espaço rural e no urbano.

Leia o texto e responda a questão 19 a 21.

É a principal reserva subterrânea de água doce do America do sul e um dos maiores sistema aqüífero do mundo ocupando uma área total de 1,2 milhão de km. Estende-se pelo Brasil (840.000 km²), Paraguai ( 58.500 km²), Uruguai ( 58.500 km²) e Argentina (255.000 km²), área equivalente aos territórios de Inglaterra, França e Espanha juntos.

19. Qual o nome dessa reserva subterrânea?

20. Sob quais estados brasileiros esse manancial se encontra?
21. Por que a exploração e a preservação dessa reserva devem ocorre a partir de discussões no âmbito do MERCOSUL e não de cada país individualmente?

lista de exercicios 8ª série

1. Defina: Recursos naturais Renováveis e não Renováveis.
2. Dê 2 exemplos de recursos naturais renováveis e 2 não renováveis.
3. Os recursos não renováveis, embora existentes em grande quantidade, um dia, inevitavelmente, acabarão. Justifique.
4. Explique por que a água transformou-se numa questão geopolítica importante.
5. Comente sobre as características diferenciadas das águas subterrâneas.
6. Explique sobre a poluição das águas continentais nos espaços rurais e urbanos.
7. O desperdício da água constitui-se grande problema do consumo doméstico. Justifique.
8. Defina: Efeito Estufa, e qual são as causas.
9. Defina aqüífero e qual sua importância.
10. Dê exemplos de minerais metálicos e não metálicos.
11. Defina: OPEP
12. Qual a importância do petróleo na atualidade? Que tipo de fonte é o petróleo?
13. Comente sobre o solo e sua importância.
14. O cultivo da terra aumenta o grau de erosão do solo, no entanto existem possibilidades de amenizar essa perda. Explique.
15. Defina Chuva ácida.
16. Relacione as causas e consequências do Aquecimento Global.

lista de exercicios 7ª série

1. Cite o lugar onde se reuniram pessoas dos 50 países que redigiram a carta das Nações Unidas.
2. Qual o órgão deliberativo da ONU no qual participam todos os países membros?
3. Defina o âmbito de atuação da UNESCO?
4. Defina as siglas: OMS, OIT E FMI.
5. Explique resumidamente a atuação da UNICEF.
6. Quais os órgãos principais que compõe a ONU? Comente sobre dois.
7. Quais países mais industrializados do mundo.
8. Defina: G8, OEA E G20.
9. Qual o significado da sigla OMC? Cite cinco dos principais países que fazem parte desse grupo.
10. Qual a influencia do G8 no mundo?
11. Defina: AL Qaeda?
12. Crime organizado é toda organização cujas atividades são destinadas a obter poder e lucro, cite algumas formas de sustento do crime organizado.
13. O que são milícias e como elas atuam:
14. Paraíso Fiscal é um país ou uma região com um regime fiscal favorável (baixas taxas de tributação ou impostos) sobre o dinheiro aplicado e movimentado. Qual o principal problema encontrado pelos paraisos fiscais.
15. Defina o conceito de evasão fiscal.
16. Por que os paraisos fiscais atraen tantos investimentos.