Lista de exercício II 7º ano História 4º bimestre

Durante muito tempo, acreditou-se que africanos e seus descendentes, escravizados no Brasil, aceitaram passivanente todo o sofrimento desse processo. De acordo com que estudamos sobre a escravidão no Brasil justifique os itens de 1 a 20 com C para certo e E para errado. Atenção não esqueça de justificar os itens errados.
1-( ) Depois da longa viagem, os escravos eram vendidos nos portos mais importantes de Salvador.
2-( )No século XVI, Salvador e Recife foram os que mais movimentaram escravos.
3-( )Regiões do suldeste do Brasil também eram abastecidos com escravos, principalmente a partir do século XVIII.
4-( )No Rio Grande do Sul, grandes áreas de pastoreio exigiam muitos escravos, que podiam também ser comprados no Rio Grande doNorte.
5-( )Nos portos brasileiros, os escravos chegavam nuito magros e fracos, além de doenças de pele, como ferida e sarna.
6-( )Quando os escravos chegam nos portos logo são comercealizados.
7-( )Não há número precisos, mas caucula-se que, entre os séculos XVI e XIX, mais de 11 milhões de pessoas, entre homens, mulheres e crianças, foram trazidos à força para a América.
8-( )Esse número de pessoas não inclui as pessoas que morreram na Irlanda durante as prisões brutais, nem aqueles que morriam na viagem.
9-( )Inumeras familias conseguiam ficar proxímas de seus familiares durantes essas viagens.
10-( )O escravo aprisionado no interior da África era trazido através de longas distâncias até cuegar aos portos do litoral.
11-( )As prisões poderiam ser realizadas por euroeus ou mesmo por caçadores de escravos africanos.
12-( )Muitos escravos morriam durante o trajeto das viagens.
13-( )O transporte de homens idosos, entre 50 a 60 anos, era preferível, visto que poderiam trabalhar por muitos anos nas fazendas.
14-( )O número de nulheres escravizadas era menor.
15-( )Isso facilitava a formação de famílias negras na colônia.
16-( )Os escravos eram levados nos navios negreiros, também conhecidos como tumbeiros.
17-( )Os escravos que morriam eram lançados ao mar, e em caso de rebeldia também.
18-( )Ficavam todos apertados o que facilitava as doenças.
19-( )Muitos morriam de epidemias que assolavam os barcos.
20-( )No século XVII, a viagem de Angola para pernambuco levava cerca de 25 dias.
20- Há registros de castigos muito crueis, como mutilação de dedos, furo dos seios, queimaduras, dentes quebrados a pancadas, chibatadas, entre outras práticas. De acordo com os trabalhos que eram realizados nos engenhos assinale a única alternativa correta. Atenção não esqueça de justificar as alternativas erradas.
a)( ) Os escravo negros no Brasil eram utilizados somentes nas lavouras.
b)( ) A riqueza produzida no Brasil foi, em grande parte, realizada pela força de trabalhos dos grandes senhores de engenhos.
c)( ) Ao escravos começavam o trabalho nos canavais às 4 horas da manhã.
d)( ) Poderiam trabalhar em turmas de 05 a 10 pessoas.
e)( ) Meninos de 10 a 12 anos trabalhavam também, conduzindo carros de boi, carregando cana, entre outros.
22- De acordo com o cotidiano dos escravo assinale a única alternativa correta. Atenção não esqueça de justificar as erradas.
a)( ) Muitos escravos adotavam praticas católicas esquecendo dos seus rituais religiosos.
b)( ) A igreja católica respeitava os costumes dos escravos e não exigia a prática do batismo.
c)( ) A igreja católica não aceitava a escravidão, pois acreditavam que não era da vontade de Deus.
d)( ) O casamento formal entre os escravos facilmente se realizava, pois os padres tinham o prazer se realiza-los.
e)( ) No final do século XVI, senhores de escravos no Nordeste açucareiro solicitaram que fossem realizadas missas separadas. Uma para senhores e outras para escravos.
23- Entre as várias formas de luta dos negros no período colonial estava a formação de quilombos ou mocambos. De acordo com o enunciado assinale a única alternativa correta. Atenção não esqueça de justificar os itens errados.
a)( ) Até meados da década de 1980, os historiadors pensavam que os quilombos eram comunidades que viviam em varias partes do mundo.
b)( ) Em todo o mundo foi comum a existência de quilombos.
c)( ) Houve diversos tipos de quilombos. Alguns buscavam formar comunidades dependentes.
d)( ) O quilombo de Palmas ocupava a Serra Dourada, em terreno de difícil acesso, coberto de mata tropical.
e)( ) Os habitantes dos quilombos eram chamados de quilombolas.
24- O ataque dos Palmares foi adiado por certo tempo, até que, em 1692, ocorreu a primeira invastida, mas os quilombolas resistiram.De acordo com seis conhecimentos assinale a única alternativa correta. Atenção não esqueça de justificar os itens errados.
a)( ) No ano de 1644, os holandeses comandaram uma expedição para destruir Palmares.
b)( ) A agricultura não era muito importante para os palmares.
c)( ) Entre 1670 e1687, o grande líder de Palmares foi Zumbi.
d)( ) Com a expulsão definitiva dos portugueses do Brasil em 1654, os holandeses começaram a armar planos para destruir Palmares.
e)( ) Depois de 43 dias de intensas batalhas, Palmares foi conquistado.

Lista de exercício II 6º ano 4º bimestre

De acordo com seus conhecimentos justifique os itens abaixo com C para certo e E para errado. Atenção as alternativas erradas precisam ser justificadas.
1-( ) O império Bizantino tornou-se um dos maiores impérios da chamada Idade Antiga europeira.
2-( ) A pobreza também fazia parte do dia-dia dos bizantinos.
3-( ) Os imperadores bizantinos representavam pouca autoridade, e a igreja deveria obedecer às ordens dos patriarcas.
4-( ) A agricultura era muito importante em Constantinopla, e era desenvolvida em pequenas propriedades rurais, que chamamos de latifúndios.
5-( ) A Revolta Nika foi causada pelo imperador Justiniano que para levar adiante seu projeto de expansão territorial, aumentou os impostos causando o descontentamento da população.
6-( ) Dos 207 imperadores que existiram na história bizantina, 73 foram assassinados ou mutilados.
7-( ) O estilo bizantino foi uma mistura da arte Greco-romana e cristã, que se espalhou por varias regiões do continente europeu.
8-( ) O Império Bizantino foi um dos mais importantes da África, e sua influência as faz sentir até os dias de hoje.
9-( ) Em longos dias, Constantinopla se tornou mais importante do que a própria cidade de Roma.
10-( ) O Império Romano do Ocidente, cuja cidade mais importante era Roma, chegou ao fim, definitivamente, no ano 476.
11-( ) O Império Romano do Oriente, cuja a capital era Constantinopla, conseguiu se manter independente até o ano 1353, praticamente mil anos a mais.
12-( ) Atualmente, a cidade de Constantinopla é chamada de Istambul, e está na Turquia.
13-( ) A expressão discussão bizantina é para se referir a debates demorados, que não chegam a lugar algum.
14-( ) O Imperado romano tinha planos específico, para a nova cidade: transformá-la na capital do império.
15-( ) O numero de religiosos era menor, e por isso o imperador não apoiava tanto a religião.

16-( ) Como vimos o imperador, maior autoridade no Império, tinha poder político e religioso. De acordo com seus conhecimentos assinale a única alternativa correta.
Atenção as alternativas erradas precisam ser justificadas.

a)( ) Em Constantinopla havia o Padre ou Papa, autoridade principal da Igreja no Império Bizantino.
b)( ) Os Imperadores coroavam os responsáveis pela igreja em cerimônias simples, e espalhavam a idéia de que os governantes representavam a Deus na Terra.
c)( ) Os Imperadores nomeavam os padres ou Papas através de uma lista de três nomes indicados pelos bispos.
d)( ) O imperador, maior autoridade no império, tinha poder político e religioso. Chamamos essa forma de governo de cesaropapismo.
e)O cargo de imperador era muito tranqüilo, pois o exercito o protegia.

17-A idéia de organizar um conjunto de leis para a sociedade influenciou o mundo atual, pois cada país independente tem sua legislação. De acordo com o corpo de direito civil assinale a única alternativa correta. Atenção as alternativas erradas precisam ser justificadas.

a)( ) No Império Bizantino foi realizada uma obra importante, ligada ao campo da ciência.
b)( ) Durante o reinado de Justiniano foi organizado o chamado Corpo do Direito Civil.
c)( ) As leis trabalhistas no período de Justiniano tratavam de um único setor da sociedade. A da família.
d)( ) Com os avanços que ocorreram com o Corpo do Direito Civil, todas as pessoas foram beneficiadas.
e)( ) Foram reconhecidos maiores direitos para camponeses, que poderiam fazer muita coisa as leis para enfrentar os abusos de grandes proprietários de terra.

18-As diferenças entre o cristianismo de Roma e o de Constantinopla, além das disputas políticas entre autoridade do papa e a do imperador, levaram a uma divisão da igreja, que ocorreu definitivamente no ano 1054. De acordo com que estudamos assinale a única alternativa correta. Atenção as alternativas erradas precisam ser justificadas.

a)( ) Uma das correntes do Império Bizantino era chamada de monofisista.
b)( ) Os papas de Roma e os imperadores bizantinos sempre concordavam contudo.
c)( ) Os monteiros eram lugares de reuniões para os papas e bispos.
d)( ) A oposição aos mosteiros gerou uma disputa que envolveu questões políticas.
e)( ) Dentro do Império Bizantino os imperadores sempre se sentiram autoridade máxima.

19-A arte bizantina exerceu grande influência no Oriente e no Ocidente. De acordo com que estudamos assinale a única alternativa correta. Atenção as alternativas erradas precisam ser justificadas.
a)( ) A arte bizantina não valorizou temas religiosos cristãos, além de apresentar o imperador como autoridade máxima e sagrada.
b)( ) Uma das mais importantes técnicas da arte bizantina foi a dos mosaicos.
c)( ) O mosaico foi a única arte que trouxe uma grande contribuição a arquitetura da igreja.
d)( ) A Catedral de Santa Sofia, em Istambul, é o maior exemplo da arquitetura religiosa bizantina, com uma cúpula de 66 metros de altura.
e)( ) A catedral de Santa Sofia foi transformada em templos, e os mosaicos cristão foram doados, pois os muçulmanos não aceitavam esse tipo de arte.

Gabarito lista I 4º Bim 6º ano / 5ª série História

1)Indique a divindade representativa das tradições de povos que eram chamados pelos romanos de bárbaros? E explique.
Thor trata-se de um deus que representava forças da natureza como o trovão.
2)No século V, os diversos francos foram unificados sob a liderança de quem? Comente um pouco sobre sua história.
Liderança de Clovis era um chefe militar que liderava seu povo em tempos de guerra. Em tempos de paz sua liderança não seria mais necessária. Essa era a tradição entre povos germânicos. Mas Clovis pouco a pouco foi adquirindo mais poder político, para organizar um governo diferente das tradições germânicas.
3)Porque os germânicos não tinham um governo centralizado e como era o seu governo?
Por causa da etnia, cada grupo germânico tinha um chefe militar, que chegava a essa posição depois de ser reconhecido pelo grupo de guerreiro.
4)Entre todos os povos considerados bárbaros, destacam os germânicos. Indique os povos que formavam esse grupo?
Visigodos, ostrogodos, hérulos, anglos, saxões os francos e outros.
5)Que eram os vassalos?
Pessoas que prestavam serviços ao imperador.
6)Carlos Magno dividiu o Império Carolíngio em várias unidades administrativas. Como eram conhecidos e ficava pela administração dos:
Conhecidas como condados que ficariam pela responsabilidade de homens de confiança conhecidos como condes.
7)Qual o nome da obra de Júlio César que tornou a palavra germana mais comum?
A Guerra das Galhas
8)Explique a expressão “invasões bárbaras”.
Grande migração de grupos Germânicos, de forma pacifica ou não, que, a partir do século V, penetraram no império romano.
9)Comente sobre a influência da religião Germânica.
Era politeísta, adoravam-se forças e elementos da natureza, como fontes, bosques e certas arvores.
10)Quem era os Celtas? E como era a sua religião?
Vários povos que povoaram o continente europeu, espalharam-se a partir do primeiro milênio antes de cristo, a religião envolvia um culto à natureza com destaque especial para divindade femininas.
11)O que gerava a necessidade de terras férteis para o povo germânico?
A Necessidade de praticar a agricultura
12)Qual país que mais se percebe a influência do povo celta?
Irlanda
13)Que povo dominou a cidade de Roma no ano 476 d.C?
Hérulo
14)No governo dos merovíngios foi criado um cargo muito importante. Indique o cargo e qual o seu papel?
Prefeito do palácio, os prefeitos eram administradores autorizados a governar, para facilitar as atividades do reino
15)Porque o comércio no governo de Carlos Magno era pequeno?
Porque muitas propriedades havia se tornado auto-suficiente.

Gabarito lista I 4º Bim 7º ano / 6ª série História

1)De que regiões as pessoas que foram trazidas para o Brasil, no período da escravidão vieram?
Região sul da África
2)Qual o nome da cidade onde localizava o centro da cultura iorubá e como essa cidade era considerado e quem era o seu chefe?
Ifé considerada sagrada, o chefe era Oni líder espiritual
3)Indique a capital do Reino de Gana e como esse reino era conhecido no passado?
A capital era Kumbi Saleh conhecida como região do ouro
4)Explique como era dividido o Império de Mali e como era administrado?
Dividida em varias regiões administrativa, era administrada por um chefe político e outro religioso
5)O que os povos que foram escravizados no Brasil trouxeram consigo?
Sua língua, tradições, danças, festas e religião.
6)Qual a descendência do povo iorubá?
Segundo a mitologia esse povo é descendente do rei Ododuwa.
7)Comente com suas palavras sobre o Reino de ABOMÉ, ASHANTI E CONGO.
ABOMÉ – Foi formado na região da atual Republica de Benin, ampliou seus territórios, alcançando áreas onde era realizado trafico de europeus.
ASHANTI – localizado onde atualmente é republica de Gana, no Golfo de Guiné, formou-se antes do século XV. Foi o primeiro local encontrado em suas viagens
CONGO – tem suas origens no final do século XIV, ocupou um território que corresponde a partes de Angola, Cabinda, Republica do Congo, Republica democrática do Congo e Gabão.
8)Defina “Diáspora Africana”.
A saída de aproximadamente 11 milhões de africanos para a América, como escravo, sendo que 4 milhões viram para o Brasil
9)Os colonos que vieram para o Brasil se envolveram em varias atividades. Qual o modelo de atividade que prevaleceu?
Modelo agrário e exportador
10)Qual a origem da cana de açúcar e quando essas mudas de plantas chagaram a Europa?
É de origem indiana e chegaram ao Brasil por volta do século VII.
11)Como era chamada a figura de maior autoridade dentro de um engenho?
Senhor do Engenho
12)Qual a posição do governo português para garantir a exclusividade nas relações com a colônia?
O governo português procurava impedir que os navios estrangeiros transportassem mercadorias da colônia.
13)Quem era a autoridade máxima na colônia brasileira e a quem prestava contas?
O Governador Geral e prestava contas a Coroa Portuguesa.
14)No Brasil, podemos apontar algumas causas para a substituição da escravidão indígena pela África. Relacione - as:
•Diminuição da população indígena causada por morte
•Dificuldade que o africano tinha para se rebelar em uma terra tão distante
•A influência da Igreja Católica.
•O lucro que o comércio de pessoas produzia
15)Para onde voltava parte dos lucros do comércio de escravos?
Parte desse lucro voltava para a Coroa Portuguesa por meio de impostos
16)Qual o século que existiu o Império do Mali, e ampliou-se até o litoral de que Oceano?
Século XII E XV, até o litoral do Oceano Atlântico.

Gabarito lista I 4º Bim 8º ano / 7ª série Geografia

1)Defina o que é Globalização?
A interdependência e os relacionamentos econômicos entre os países, com pequenas intervenções dos Estados e a atuação constante da diplomacia, promovendo e exigindo o cumprimento de acordos internacionais
2)Qual característica o país precisa ter para fazer parte do grupo seleto de países que domina a economia mundial?
Ser industrializado com avanço tecnológico muito grande
3)Defina Relações Diplomáticas.
São acordos entre países para resolver discordâncias.
4)Com o avanço da globalização porque as fronteiras passaram a ter valor secundário?
Devido aos acordos internacionais, cada vez mais a relação de interdependência aumentou entre as nações.
5)Defina: Interdependência, Liberalismo e Protecionismo.
Interdependência: um país depende do outro
Liberalismo: Mercado livre, iniciativa individual, livre concorrência e desregulamentação.
Protecionismo: quando o estado, através de seus representantes, cria leis direcionadas para o controle da importação.
6)Porque os países mais ricos fornecem seus produtos e serviços por um valor mais elevado do que os produtos e serviços originários dos países menos desenvolvidos?
Porque os países ricos investem em pesquisas muito mais que os países pobres, dominando os avanços tecnológicos e a descoberta cientifica, suas indústrias atingem escalas mundiais.
7)Explique o porquê os blocos econômicos são verdadeiros representantes do liberalismo?
Porque estimulam o comércio competitivo entre seus associados, gerando aumento de consumo e produção.
8)Indique a causa positiva e negativa do protecionismo.
Um dos principais argumentos a favor se baseia na fragilidade da indústria nacional que, geralmente, não possui estrutura para concorrer com as multinacionais. Fator negativo destaca-se comodismo da indústria nacional, uma vez que, não estando exposta à concorrência, não investe em melhorias.
9)Qual a importância da diplomacia no contexto da globalização?
Promover a conciliação por meio de pactos.
10)A teoria do liberalismo, publicada por Adam Smith, ainda pode ser identificada na atualidade? Justifique.
Sim, pois a teoria é fundamental nos dias atuais.
11)No período do mercantilismo as grandes navegações dependiam de que fatores para alcançarem seus destinos?
Dependia das condições climáticas, em especial a força dos ventos.

12)Como podemos definir a importância do transporte marítimo no processo de globalização?
Pode ser confirmada ao compararmos movimentação de cargas nos maiores portos.

13)Porque as empresas multinacionais são as grandes beneficiárias nesse processo de globalização? Porque as decisões administrativas são transmitidas para todas as filiais em questão de segundo

14)Defina multinacionais e em que século surgiram essas empresas?
São empresas que tem mercado solido em seu país de origem e instalam unidade em outros países.
15)Em que estão baseados os tecnopolos?
Construções funcionais, prédios, que facilitam a comunicação interna e o processo produtivo; em centro de pesquisas, um referencial, como universidade ou outra instituição capaz de desenvolver projeto de alta tecnologia e fornecer mão–de-obra especializada.
16) A rede rodoviária desempenha a função de acesso ao mercado consumidor, portanto caracteriza-se:
Como fator determinante numa lógica de localização pré-definida pelas indústrias, uma vez que não faz sentido produzir e não dispor de infra-estrutura na distribuição dos produtos.
17)Qual o papel das redes áreas?
Integrar pontos distantes ou próximos, transportando pessoas ou mercadorias seguindo o conceito da globalização.
18)O que representa a tecnologia no processo de globalização?
Representa o desenvolvimento tecnológico em todas as áreas do conhecimento humano.
19)Qual a importância do transporte marítimo no processo de globalização?
A importância do transporte marítimo pode ser comparada a movimentação de cargas nos maiores portos.
20)Quem transmitia a noticia durante muito tempo na história da humanidade?
O mensageiro.

Gabarito lista I 4º Bim 9º ano / 8ª série Geografia

1)Boa parte das ilhas da Oceania está dentro de que Círculo?
Circulo de fogo do Pacífico
2)Quantos países constituem politicamente a Oceania?
Oito países
3)Indique o país com menor população relativa na Oceania.
Austrália
4)Qual país foi descoberto por último pelos europeus?
Austrália
5)Quem são os aborígenes e como viviam?
Povos nativos da Austrália e viviam em pequenas comunidades
6)A Oceania é comumente dividida em quantos conjuntos se ilhas? Define-as e dê dois exemplos de cada uma delas.
3 conjuntos de ilhas Melanésio-formados por Papua-NovaGuiné,Nova Caledônia, Ilhas Bismarck,Ilhas Salomão, Fiji e Vanuatu Polinésia Constituída por Nova Zelândia, Samoa, Havaí, Tonga, Tuvalu, Fênix e Polinésia Francesa Micronésia onde temos o arquipélago das Marianas, Carolinas, Ilhas Marshall, Palau e Kiribait
7)O embasamento rochoso da Austrália é constituído por duas rochas indique-as.
Ígneas e Metamórficas
8)A formação da Oceania está ligada a que origem?
A movimentação das Placas Tectônicas
9)Onde podemos encontrar a Planície Central formada por sedimentos que foram transportados das regiões mais elevadas?
Entre as áreas montanhosas do leste do Planalto Ocidental e de Barkly
10)Explique as origens dos Alpes do sul da Nova Zelândia.
É uma formação montanhosa originada das movimentações das Placas Tectônicas
11)Defina: Clima, Relevo e vegetação da Oceania.
Clima: tropical temperado tropical árido tropical, mediterrâneo e subtropical
Relevo: a formação geológica da Oceania está ligada a história da Terra, e sua origem associada diretamente à movimentação das Placas Tectônicas.
Vegetação: em função da presença dos climas tropicais, em sua maior parte, as ilhas da Oceania apresentam vegetações exuberantes.
12)Quais são as origens de grande parte das ilhas que compõem a Oceania?
Durante as grandes movimentações das Placas fez surgir vários vulcões que após varias erupções formaram-se várias ilhas, boa parte dessas ilhas desenvolveram biologicamente através das águas quentes do Pacífico.
13)Como são divididos os nativos da Oceania e qual a sua origem?
Melanésios possui características físicas que os aproximam dos povos negros africanos Polinésios podem ter se originado da miscigenação étnica que ocorreu ao longo da historia da ocupação humana das várias ilhas.
14) Uma extensa porção da Oceania se encontra em que Tropico?
Tropico de Capricórnio e Equador
15)O que possibilita a formação das florestas tropicais, amplamente exploradas pelos colonizadores?
A porção leste da Austrália recebe a influência marinha, com elevados índices pluviométrica.
16)Quais os dois rios que se destacam na hidrografia da Austrália?
Murray e o Darling.
17)Qual a diferença da hidrografia da Austrália com a da nova Zelândia?
Na Austrália destacam-se os rios e na Nova Zelândia o que se destacam são os lagos.
18)Que clima encontramos no sul da Austrália e qual a sua características?
Mediterrâneo, caracterizado pelo inverno chuvoso e verão quente.
19)Uma extensa porção da Oceania se encontra entre o Tropico de Capricórnio e o Equador, portanto está dentro de que zona?
Zona Intertropical
20)O que da origem a grandes desertos na porção central do país?
Porque boa parte da Austrália está sob o clima árido topical.

Lista I 5ª série 6º ano 4º B - História

De acordo com que estudamos Responda:
1) Indique a divindade representativa das tradições de povos que eram chamados pelos romanos de bárbaros? E explique.

2) No século V, os diversos francos foram unificados sob a liderança de quem? Comente um pouco sobre sua história.

3) Porque os germânicos não tinham um governo centralizado e como era o seu governo?

4) Entre todos os povos considerados bárbaros, destacam os germânicos. Indique os povos que formavam esse grupo?

5) Que eram os vassalos?

6) Carlos Magno dividiu o Império Carolíngio em várias unidades administrativas. Como eram conhecidos e ficava pela administração dos:

7) Qual o nome da obra de Júlio César que tornou a palavra germana mais comum?

8) Explique a expressão “invasões bárbaras”.

9) Comente sobre a influência da religião Germânica.

10) Quem era os Celtas? E como era a sua religião?

11) O que gerava a necessidade de terras férteis para o povo germânico?

12) Qual país que mais se percebe a influência do povo celta?

13) Que povo dominou a cidade de Roma no ano 476 d.C?

14) No governo dos merovíngios foi criado um cargo muito importante. Indique o cargo e qual o seu papel?

15) Porque o comércio no governo de Carlos Magno era pequeno?

Lista I 6ª série 7º ano 4º B - História

De acordo com que estudamos Responda:
1) De que regiões as pessoas que foram trazidas para o Brasil, no período da escravidão vieram?

2) Qual o nome da cidade onde localizava o centro da cultura iorubá e como essa cidade era considerado e quem era o seu chefe?

3) Indique a capital do Reino de Gana e como esse reino era conhecido no passado?

4) Explique como era dividido o Império de Mali e como era administrado?

5) O que os povos que foram escravizados no Brasil trouxeram consigo?

6) Qual a descendência do povo iorubá?

7) Comente com suas palavras sobre o Reino de ABMÉ, ASHANTI E CONGO.

8) Defina “Diáspora Africana”.

9) Os colonos que vieram para o Brasil se envolveram em varias atividades. Qual o modelo de atividade que prevaleceu?

10) Qual a origem da cana de açúcar e quando essas mudas de plantas chagaram a Europa?

11) Como era chamada a figura de maior autoridade dentro de um engenho?

12) Qual a posição do governo português para garantir a exclusividade nas relações com a colônia?

13) Quem era a autoridade máxima na colônia brasileira e a quem prestava contas?

14) No Brasil, podemos apontar algumas causas para a substituição da escravidão indígena pela África. Relacione - as:

15) Para onde voltava parte dos lucros do comércio de escravos?

16) Qual o século que existiu o Império do Mali, e ampliou-se até o litoral de que Oceano?

Lista I 7ª série 8º ano 4º B - Geografia

De acordo com que estudamos Responda:
1) Defina o que é Globalização?
2) Qual característica o país precisa ter para fazer parte do grupo seleto de países que domina a economia mundial?
3) Defina Relações Diplomáticas.
4) Com o avanço da globalização porque as fronteiras passaram a ter valor secundário?
5) Defina: Interdependência, Liberalismo e Protecionismo.
6) Porque os países mais ricos fornecem seus produtos e serviços por um valor mais elevado do que os produtos e serviços originários dos países menos desenvolvidos?
7) Explique o porquê os blocos econômicos são verdadeiros representantes do liberalismo?
8) Indique a causa positiva e negativa do protecionismo.
9) Qual a importância da diplomacia no contexto da globalização?
10) A teoria do liberalismo, publicada por Adam Smith, ainda pode ser identificada na atualidade? Justifique.
11) No período do mercantilismo as grandes navegações dependiam de que fatores para alcançarem seus destinos?
12) Como podemos definir a importância do transporte marítimo no processo de globalização?
13) Porque as empresas multinacionais são as grandes beneficiárias nesse processo de globalização?
14) Defina multinacionais e em que século surgiram essas empresas?
15) Em que estão baseados os tecnopolos?
16) A rede rodoviária desempenha a função de acesso ao mercado consumidor, portanto caracteriza-se:
17) Qual o papel das redes áreas?
18) O que representa a tecnologia no processo de globalização?
19) Qual a importância do transporte marítimo no processo de globalização?
20) Quem transmitia a noticia durante muito tempo na história da humanidade?

Lista I 8ª série 9º ano 4º B - Geografia

De acordo com que estudamos Responda:
1) Boa parte das ilhas da Oceania está dentro de que Círculo?
2) Quantos países constituem politicamente a Oceania?
3) Indique o país com menor população relativa na Oceania.
4) Qual país foi descoberto por último pelos europeus?
5) Quem são os aborígenes e como viviam?
6) A Oceania é comumente dividida em quantos conjuntos se ilhas? Define-as e dê dois exemplos de cada uma delas.
7) O embasamento rochoso da Austrália é constituído por duas rochas indique-as.
8) A formação da Oceania está ligada a que origem?
9) Onde podemos encontrar a Planície Central formada por sedimentos que foram transportados das regiões mais elevadas?
10) Explique as origens dos Alpes do sul da Nova Zelândia.
11) Defina: Clima, Relevo e vegetação da Oceania.
12) Quais são as origens de grande parte das ilhas que compõem a Oceania?
13) Como são divididos os nativos da Oceania e qual a sua origem?
14) Uma extensa porção da Oceania se encontra em que Tropico?
15) O que possibilita a formação das florestas tropicais, amplamente exploradas pelos colonizadores?
16) Quais os dois rios que se destacam na hidrografia da Austrália?
17) Qual a diferença da hidrografia da Austrália com a da nova Zelândia?
18) Que clima encontramos no sul da Austrália e qual a sua características?
19) Uma extensa porção da Oceania se encontra entre o Tropico de Capricórnio e o Equador, portanto está dentro de que zona?
20) O que da origem a grandes desertos na porção central do país?